唐山一中2013—2014学年度第一学期期中考试.doc

唐山一中2013—2014学年度第一学期期中考试 高三年级物理试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷共4页，第Ⅱ卷共4页。共110分。考试时间110分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 3.考试结束，将答题卡交回。 一、选择题（每小题4分，共60分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1.在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ） A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G B．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律 C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 D．牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 ．四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面．下列各图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的、两小球沿水平面相向运动. 当小球间距小于或等于时，受到大 小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球间距大于时，相互间的排斥力为零，小球 在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度随时间的变化关系图象如图所 示， 由图可知 （ ） A. 球质量大于球质量 B. 在时刻两小球间距最小 C. 在时间内两小球间距逐渐减小 D. 在时间内球所受排斥力方向始终与运动方面相反 5．如图，水平传送带A、B两端相距S=3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度VA=4m／s，达到B端的瞬时速度设为VB，则（ ） A．若传送带不动，则VB=3m／s B．若传送带以速度V=4m／s逆时针匀速转动，VB=3m／s C．若传送带以速度V=2m／s顺时针匀速转动，VB=3m／s D．若传送带以速度V=2m／s顺时针匀速转动，VB=2m／s 6.如图所示，一根轻绳跨过定滑轮，两端分别系着质量为m1、m2的小物块，m1放在地面上，m2离地面有一定高度。当m2的质量发生变化时，m1上升的加速度a的大小也将随之变化。已知重力加速度为g，图中能正确反映a与m2关系的是(　　) 7．受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其v－t图线如图所示，则(　　) A．在0～t1秒内，外力F大小不断增大 B．在t1时刻，外力F为零 C．在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小 D．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大 ．质量m＝1 kg的物体在光滑平面上运动，初速度大小为2 m/s。在物体运动的直线上施以一个水平恒力，经过t＝1 s，速度大小变为4 m/s，则这个力的大小可能是(　　) A．2 NB．4 NC．6 N D．8 N ．如图所示，竖直平面内放一直角杆MON，杆的水平部分粗糙，动摩擦因数μ＝0.2，杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为1 kg的小球A和B，A、B球间用细绳相连。初始A、B均处于静止状态，已知：OA＝3 m，OB＝4 m，若A球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动1 m(取g＝10 m/s2)，那么该过程中拉力F做功为(　　) A．14 J B．10 JC．6 J D．4 J 1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是 （ ） A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B．苹果通过第3个窗户的竖直方向平均速度最大 C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小 11、一吊篮悬挂在绳索的下端放在地面上，某人站在高处将吊篮由静止开始竖直向上提起， 运动过程中，吊篮的机械能与位移的关系如图所示，其中段图像为直线，段图像为曲线，段图像为水平直线，则下列说法正确的是：（ ） A、在过程中，吊篮所受的拉力均匀增大 B、在过程中，吊篮的动能不断增大 C、吊篮在处的动能可能小于处的动能 D、在过程中，吊篮受到的拉力等于重力 12、如图所示，具有一定初速度的物块，沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中，受一恒定的沿斜面向上的拉力F作用，这时物块的加速度大小为4 m/s2，方向沿斜面向下，那在物块向上运动过程中，正确的说法是A．物块的机械能一定增加B．物块的机械能一定减小 C．物块的机械能可能不变D．物块的机械能可能增加也可能减小 如图