2017年高考数学一轮复习 第五章 数列 5.3 等比数列及其前n项和课件 理.pptVIP

2.已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10= 　(　　) A.7 　 B.5 　 C.-5　 D.-7 【解析】选D.设数列{an}的公比为q, 所以a1+a10=-7. 3.(2016·长治模拟)已知等比数列{an}为递增数列,且a52=a10,2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的通项公式an=　　　　. 【解析】设公比为q,由a52=a10得(a1q4)2=a1·q9,即a1=q. 又由2(an+an+2)=5an+1,得2q2-5q+2=0, 解得 所以an=a1·qn-1=2n. 答案:2n 考向二　等比数列前n项和及性质的应用 【典例2】(1)(2016·岳阳模拟)设等比数列{an}的前n 项和为Sn,若 则 =　(　　) (2)(2016·成都模拟)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,且数列{Sn}是以2为公比的等比数列. ①求数列{an}的通项公式; ②求a1+a3+…+a2n+1. 【解题导引】(1)将已知及所求结果都用a1,q表示,或利用等比数列的和的性质求解. (2)先求出Sn,再求出an,最后转化为等比数列求和. 【规范解答】(1)选B.方法一:若公比q=1, 则 所以公比q≠1,由 得 方法二:因为{an}为等比数列,由 ,设S6=3a,S3=a, 所以S3,S6-S3,S9-S6为等比数列,即a,2a,S9-S6成等比数 列,所以S9-S6=4a,解得S9=7a, 所以 (2)①因为S1=a1=1, 且数列{Sn}是以2为公比的等比数列, 所以Sn=2n-1, 又当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-2(2-1)=2n-2. 所以 ②a3,a5,…,a2n+1是以2为首项,4为公比的等比数列, 所以a3+a5+…+a2n+1= 所以a1+a3+…+a2n+1= 【易错警示】解答典例2(2)会出现以下错误: 把a3,a5,…,a2n+1认为是以1为首项,以2为公比的等比数列,项数误认为是2n-1. 【规律方法】 1.与等比数列前n项和Sn相关的分类讨论 (1)运用求和公式时针对公比q的讨论. (2)针对项数n的奇偶的讨论. 2.与等比数列前n项和Sn相关的结论 (1)项的个数的“奇偶”性质:等比数列{an}中,公比为q. ①若共有2n项,则S偶∶S奇=q; ②若共有2n+1项,则S奇-S偶= (q≠1且q≠-1). (2)分段求和:Sn+m=Sn+qnSm?qn= (q为公比). 【变式训练】设等比数列{an}的公比为q,前n项和Sn0(n=1,2,3,…).则q的取值范围为　　　　. 【解析】因为{an}为等比数列,Sn0, 可以得到a1=S10,q≠0, 当q=1时,Sn=na10; 当q≠1时,Sn= 0, 即 0(n=1,2,3,…),上式等价于不等式组 (n=1,2,3,…),① 或 (n=1,2,3,…).② 解①式得q1,解②式,由于n可为奇数,可为偶数, 得-1q1,且q≠0. 综上,q的取值范围是(-1,0)∪(0,+∞). 答案:(-1,0)∪(0,+∞) 【加固训练】 1.已知各项都是正数的等比数列{an},Sn为其前n项和,且S10=10,S30=70,那么S40=　(　　) A.150　 B.-200 C.150或-200　 D.400或-50 【解析】选A.依题意,数列S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30 成等比数列,因此有(S20-S10)2=S10(S30-S20),即(S20-10)2 =10(70-S20),故S20=-20或S20=30;又S200,因此,S20=30, S20-S10=20,S40=70+80=150. 2.(2016·抚州模拟)已知等比数列{an}的首项为1,项数是偶数,所有的奇数项之和为85,所有的偶数项之和为170,则这个等比数列的项数为　(　　) A.4　　 B.6　 C.8 　 D.10 【解析】选C.由题意得a1+a3+…=85,a2+a4+…=170,所 以数列{an}的公比q=2,由数列{an}的前n项和Sn= 得85+170= ,解得n=8. 3.已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列. (1)求数列{an}的通项. (2)求数列{ }的前n项和Sn. 【解析】(1)由题设知公差d≠0,由a1=1,a1,a3,a9成等 比数列得 解得d=1或d=0