2017年高考数学一轮总复习 第4章 三角函数、解三角形 第三节 三角恒等变换AB卷 文 新人教A版.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第4章 三角函数、解三角形 第三节 三角恒等变换AB卷 文 新人教A版 1.(2016·新课标全国Ⅲ)若＝－则＝(　　) －－ C. D. 解析　 θ＝－则＝－＝＝＝ 答案　 2.(2013·新课标全国Ⅱ)已知＝则等于(　　) B. C. D. 解析　由半角公式可得＝＝＝＝ 答案　 3.(2016·新课标全国Ⅱ)函数(x)＝＋的最大值为(　　) C.6 D.7 解析　由f(x)＝＋6＝1－2＋＝－2＋所以当＝1时函数的最大值为5故选 答案　 4.(2013·新课标全国Ⅰ)设当x＝θ时函数f(x)＝－2取得最大值则________. 解析　化成一般式得y＝(x－φ)(θ－φ)＝1 即θ－φ＝2k＋(k∈Z)＝2k＋＋φ(k∈Z). ＝＝－＝－ 答案　－ 1.(2015·重庆)若＝(α＋β)＝则 β＝(　　) B. C. D. 解析　＝[(α＋β)－α]＝ ＝＝ 答案　 2.(2013·四川)设＝－，则的值是________ 解析　∵＝－， ∴2sin αcos α＝－＝－ ∵α∈，∴α＝＝ ∴tan 2α＝＝ 答案　 (2016·山东)设f(x)＝2(π－x)－(－)2. (1)求f(x)的单调递增区间； (2)把y＝f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)再把得到的图象向左平移个单位得到函数y＝g(x)的图象求g的值. 解　(1)由f(x)＝2(π－x)－(in x－)2 ＝2sin2x－(1－2) ＝(1－)＋－1 ＝－cos 2x＋－1 ＝2＋－1. 由2kπ－≤2x－≤2kπ＋(k∈Z)， 得kπ－≤x≤kπ＋(k∈Z). 所以f(x)的单调递增区间是 (k∈Z) (2)由(1)知f(x)＝2＋－1 把y＝f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变). 得到y＝2＋－1的图象. 再把得到的图象向左平移个单位 得到y＝2＋－1的图象 即g(x)＝2＋－1. 所以g＝2＋－1＝ 4.(2015·广东)已知＝2. (1)求的值； (2)求的值. 解　(1)＝＝＝＝－3； (2) ＝ ＝ ＝ ＝＝1. 5.(2016·浙江)已知2＋＝A(ωx＋φ)＋b(A＞0)则A＝________＝________ 解析　∵2＋＝＋1＋＝＋1 ＝＋1＝A(ωx＋φ)＋b(A＞0) ∴A＝＝1. 答案　　1 (2016·北京)已知函数f(x)＝＋(ω＞0)的最小正周期为 (1)求ω的值； (2)求f(x)的单调递增区间. 解　(1)f(x)＝2＋ ＝＋ ＝＝ 由ω＞0(x)最小正周期为得＝解得ω＝1. (2)由(1)得f(x)＝sin 令－＋2k＋＋2kZ， 解得－＋k＋kZ， 即f(x)的单调递增区间为(k∈Z). (2015·北京)已知函数f(x)＝－2. (1)求f(x)的最小正周期； (2)求f(x)在区间上的最小值. 解　(1)因为f(x)＝＋－ ＝2－ 所以f(x)的最小正周期为2 (2)因为0≤x≤时所以＋ 当x＋＝即x＝时 f(x)取得最小值. 所f(x)在区间上的最小值为＝－ 8.(2015·福建)已知函数f(x)＝10cos ＋10. (1)求函数f(x)的最小正周 (2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度再向下平移a(a＞0)个单位长度后得到函数g(x)的图象且函数(x)的最大值为2. 求函数g(x)的解析式； 证明：存在无穷多个互不相同的正整数x使得g(x)＞0. (1)解　因为f(x)＝10cos ＋10 ＝5＋5＋5 ＝10＋5 所以函数f(x)的最小正周期T＝2 (2)证明　①将f(x)的图象向右平移个单位长度后得到y＝10＋5的图象再向下平移a(a＞0)个单位长度后得到g(x)＝10＋5－a的图象. 又已知函数g(x)的最大值为2所以10＋5－a＝2解得a＝13. 所以gx)＝10－8. 要证明存在无穷多个互不相同的正整数x0使得g(x)＞0就是要证明存在无穷多个互不相同的正整数x使得10－8＞0即＞ 由＜知存在0＜α＜使得＝ 由正弦函数的性质可知当x∈(α－α)时均sin x＞ 因为y＝的周期为2 所以当x∈(2k＋α＋－α)(k∈Z)时均有＞ 因为对任意的整数k(2kπ＋－α)－(2k＋α) ＝－2α＞＞1 所以对任意的正整数k都存在正整数x(2kπ＋α＋－α)， 使得＞ 亦即存在无穷多个互不相同的正整数x 使得g(x)＞0. (2014·广东)已知函数f(x)＝A，x∈R，且＝ (1)求A的值； (2)若f(θ)－f(－θ)＝，求f 解　(1)∵f(x)＝A，且＝ ∴Asin＝?＝?＝3. (2)由(1)知f(x)＝3， ∵f(θ)－f(－θ)＝ ∴3sin(θ＋)－3＝ 展开得3－3 ＝化简sin