【生物】3.3染色体变异及其应用1(苏教版必修2)选编.pptx

第三章 遗传和染色体第三节 染色体变异及其应用 苏教版必修2 染色体的变异 结构变异 应用 数目变异 1、染色体结构的变异 缺失 重复 倒位 易位 在自然条件或认为因素的影响下，染色体结构的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。 课题研究 研究目的： 了解环境中化学物质对染色体结构变异的影响 推荐器材： 培养皿，试管，载玻片，盖玻片，显微镜；蚕豆种子等；硫酸铜，改良碱性品红染液等。 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 背景资料： 引起染色体变异的原因很多，其中辐射与化学药物是导致染色体变异的重要原因。为了证实硫酸铜对染色体结构具有导致变异的影响，一位学生用硫酸铜溶液培养蚕豆种子，发现萌发的幼苗根尖细胞中出现微核，这是染色体结构变异的结果。生物科学工作者往往采用微核研究的方法来分析环境污染的程度。 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 蚕豆微核 水培蚕豆 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 实验步骤： 1、将蚕豆种子洗净，25℃水培； 2、待根长0.5~1.5cm，移入质量浓度为300mg/L的硫酸铜溶液中培养6h； 3、自来水冲洗后，再移入清水中培养24h； 4、剪取蚕豆根尖，制作临时玻片标本，用改良碱性品红染液染色； 5、每个根尖计数500~1000个细胞，计算微核率。 问题与假设： 分小组讨论背景资料，尝试提出一个监测环境污染的问题。 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 设计与实验： 根据假设，结合已经做过的观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验，设计研究计划。按照研究计划，实施实验。 交流与合作： 和其他小组交流研究计划，反思和完善本组的计划。通过显微镜监测微核率是一项小组成员相互合作的工作。 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 结论与反思： 分析实验数据，得出结论。反思结论，必要时重复实验以保证结论的可靠性。 深入探究： 探究水质污染程度与生物细胞微核率高低的关系。 环境中化学物质对染色体结构变异的影响 2、染色体数目的变异 2.1 非整倍性变异 2.2 一倍性变异 2.3 多倍性变异 染色体组： 二倍体生物中来自一个配子的一套染色体及其上的一套基因。 2.1 非整倍性变异 指在正常的染色体组中，丢失或添加了一条或几条完整的染色体。 2.2 一倍性变异 指体细胞内只含有一个染色体组的变异。 2.3 多倍性变异 指在与正常的二倍体细胞相比，具有更多染色体组的变异。 3、染色体变异在育种上的应用 3.1 单倍体育种 3.2 多倍体育种 单倍体育种的优缺点 优点：明显缩短育种 年限，加速育种进程。 缺点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。 离体培养 花粉 人工诱导染色体加倍 单倍体 纯合二倍体 选择 优良品种 单倍体育种示意图 3.2 多倍体育种 一般认为，当植物体的内外环境发生骤变时，正在分裂的细胞中的纺锤体可能受到破坏，已经复制的染色体不能分配到细胞两极，细胞也就不能分裂成两个子细胞，于是形成了染色体组加倍的细胞。 三倍体西瓜为什么无子？ 事实： 三倍体西瓜是用二倍体西瓜和四倍体西瓜经过专门处理后杂交获得的多倍体植物。 种植 三倍体无子西瓜的培育 秋水仙素处理 2n 传粉 4n 3n 2n 2n ♀ ♂ ♀ 3n ♂ 3n 传粉 2n 种植 第一年 第二年 多倍体育种的优缺点 优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。 缺点：只适于植物，结实率低。 习题 1.不是染色体结构变异的是( 　) A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒 D 染色体裁中的某一片段的位置的颠倒 C 韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是( ) A 二倍体 B 四倍体 C 六倍体 D 八倍体 2. B ３.分析对照图，从下列选项中选出表示只含 一个染色体组的细胞，是图中的（　） B A B C D 4．普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色 体组，用这种花粉粒培育成的植株是 A．单倍体 B．二倍体 C．六倍体 D．三倍体 5．某品种水稻的体细胞中含有48条染色 体，具有四个染色体组。则此品种水稻属于 A．四倍体 B．三倍体 C．二倍体