2014-2015学年湘教版必修二 4.1人类面临的主要环境问题 课件(27张).pptVIP

2014-2015学年湘教版必修二 4.1人类面临的主要环境问题 课件(27张).ppt

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(三) 环境污染,人类生存环境质量下降 农药、化肥 大气污染物 灌溉污水 固体废弃物 水体 农作物 食品 饮用水 水生生物 土壤环境 (污染与破坏) 活动:请以简短的文字写出土壤污染 产生的原因和 可能的后果。 使用农药、化肥造成的污染;灌溉污水;固体废弃物造成的污染;大气污染物造成的污染; 后果:土壤肥力下降;农作物产量降低;污染物通过食物链影响人体健康。 知识总结: 概念 分类 环境污染问题 资源资源衰竭问题 环境 问题 资源枯竭 生态破坏 环境污染 主要环境问题 由环境污染演化而来问题 生态破坏 问题 第一节 人类面临的主要环境问题 课堂练习 一、选择题 1.关于环境问题产生原因的叙述,正确的是( ) A.是人们开发利用资源和环境产生的 B.是人们在生存过程中排放废弃物和有害物质而产生的 C.是人们对资源和环境的开发不超过了环境的承载力,造成环境的破坏和退化造成的 D.是由于人们对资源和环境的过度开发,形成的危害人类与其它生物生存与发展的所有问题 D 2.下面的环境问题属于由环境污染演化而来的问题的是 ( ) A.大气污染 B.全球变暖 C.水土流失 D.矿产资源的减少 3.以下环境问题中属于生态破坏问题的是 ( ) A.土壤污染 B.酸雨 C.土地荒漠化 D.森林资源的减少 4. 下列不会带来“水污染”的是( ) A、生活污水 B、化肥、农药 C、畜禽粪便 D、水土流失 B C B 读“我国农村生活能源构成”图探究 1. 简述当时我国农村生活能源构成的突出特点。 2. 根据图并结合地区农业生产及环境特点,可以推测,长 江中下游平原农村生活能源以 为主。东南丘陵农村的生活能源以 为主。 3. 指出这种能源构成引发的环境问题,以及改变这种状况的主要可持续发展途径。 以生物能为主要能源 秸秆 薪柴 环境问题:1.砍伐植被,引起水土流失、土地沙化等。2. 秸秆不 能还田,减少土地有机质的供应,导致土壤肥力下降。 途径:1.因地制宜开发多种能源;2.建设薪炭林;3.提高能源利用率。 活动探究 近些年来,生活在伍拉斯顿群岛的许多动物视力严重退化,羊患上了白内障,渔民捕到的鱼大多数是盲鱼.当地居民外出时暴露的皮肤很快就被晒得通红,眼睛也有痒痛感.这种情况是由于大气层中臭氧层被破坏而造成的. 拓 展 如何更好地呵护我们的“保护伞”—臭氧层呢? 世界部分矿物耗竭年限预测 作 业 利用课后时间分组调查了解当地的水体污染状况(污染源、污染途径、污染程度及其对环境造成的危害),并提出防治当地水体污染的合理化建议。 高中地理精品课程 第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人类面临的主要环境问题 考试内容 考试要求 人类面临的主要环境问题 ▲1.环境问题的概念与类型 ①环境问题的概念和成因 ②环境问题按性质的分类 b a ▲2.人类面临的主要环境问题 ①人类面临的主要环境问题 b 会考标准 环境 环境 人类 社会 通过生产活动获取各种物质和能量 通过生产和消费排放废物和废能 人类对环境改造和影响 反馈作用 人地关系模式图 > > 索取速度 资源本身及其 替代品的再生速度 排放废弃物的数量 自净能力 环境问题 对废弃物具有的容纳和清除能力 自净能力 一、环境问题的概念与类型 (一) 什么是环境问题 环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类和其他生物的生存与发展造成影响和破坏的问题。 请同学们以身边的事例说明目前人类面临的主要环境问题有哪些? (二)环境问题的类型 环境问题的类型 环 境 污 染 问 题 由环境污染演化 而 来 的 问 题 生 态 破 坏 问 题 自然资源衰竭问题 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产资源的减少和破坏 按性质划分: P87 活动 按环境要素划分 按生产类型划分 按地理空间划分 大 气 污 染 水 体 污 染 工业环境问题 农业环境问题 土 壤 污 染 区域环境问题 局部环境问题 生活环境问题 全球环境问题 二、人类面临的主要环境问题 水土流失 酸雨 城市垃圾成灾

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