2015-2016学年岳麓版必修二第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展 课件 (24张).pptVIP

第二板块：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天 ” （探索时期：1956-1966） 重点突破：“大跃进”（1958年） 重点突破：“人民公社化运动”（1958年） 湖南省长沙市一中卫星远程学校 湖南省长沙市一中卫星远程学校 （1949—1976） 学习目标 一 知识目标： 知识与技能：了解社会主义探索的成就与失误，理解社会主义探索中的经验教训； 二 能力目标： 依据材料获取历史信息的能力。? 三 情感目标： 感受和铭记社会主义探索的艰辛，形成多视角分析问题的能力 课程标准 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 国民经济全面崩溃 交通瘫痪 经济凋敝 通货膨胀 人民生活困苦 进京赶考，医治战争创伤 面对这种局面，美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力，中国将永远天下大乱。 1949—1952年工农业总产值(亿元) 产量 1952年 比1949年增加 比历史最高水平增加 粮 1.639亿吨 49% 9.3% 棉 130.4万吨 193% 53% (一)国民经济的恢复(1949-1952) 结果： 1952年，工农业生产超过历史最高水平 意义： 为开展有计划的经济建设创造了条件 第一板块：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ” （社会主义建设的起步：1949--1956） 阅读材料，回答问题： ……“因为我们过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工业化”。 ——《建国以来重要文献选编》 问题：一五计划为什么优先发展重工业？ 问题探究 探寻“一五计划” 1、先看问题，带着问题读材料 2、粗读：迅速浏览，划分层次 3、细读：找出关键句，概括答案 Fgh 一五时期的主要建设成就 乌鲁木齐 兰州 鞍山钢铁公司 长春一汽 武汉 上海 天津 北京 沈阳机床、飞机 【步步追问】从图中可看出企业分布有何特点？原因何在？ 温馨提示： 特点：基本上分布于东北地区。 原因（了解）地理：资源，交通，离苏联近 　　　 历史：重工业基础好 我们也有了自己的家底 ——为社会主义工业化奠定了初步基础 手工业者加入手工业合作社 历史再现——社会主义三大改造（1953-1956） 资本主义工商业全行业公私合营 农民加入农业合作社 实质： 生产资料私有制 生产资料公有制 （是生产关系的变革） 一五计划小结 一化 内容： 三改 实质是发展生产力 实质是变革生产关系 特点：一五计划是一个发展生产力 与变革生产关系同时并举的计划 我们那个年代（1956—1966) 这是一个充满希望和幻想的年代 这是一个艰苦创业、艰难探索的年代 这是一个成功与失败交织的年代 这是一个波澜跌宕、惊心动魄的年代 对于上了年纪的老人，那是一段如火如荼、如痴如狂、如梦如幻、希望与失望、喜悦与艰辛相伴随的人生经历 对于年轻的中国人，那是一段既陌生又亲近，既难以理解又充满魅力，心存许多难以理解之谜的历史 ——萧冬连：《求索中国：文革前十年史》 中共八大（1956年） 激情中的成功探索 问题：结合材料分析中共八大为什么是一次成功的探索？ 材料 （中共）八大报告中所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴，所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。 全面建设社会主义总路线（1958） “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义” 狂热中的失误挫折—三面红旗 狂热中的失误挫折—三面红旗 工业：以钢为纲 全面跃进 农业:以粮为纲 农业跃进 2011年，我国水稻最高亩产量是926.6公斤， 平均亩产约443公斤 人有多大胆 地有多大产 肥猪赛大象，就是鼻子短。 公社杀一口，足够吃半年。 “一个萝卜千斤重， 两头毛驴拉不动。” 种个南瓜像地球， 架在五岳山上头， 把它扔进太平洋， 地球又多一个洲， 刻舟称瓜 夸大人的主观能动性，严重背离客观规律 夸张的漫画宣传画 特点：一大二公 阅读材料，概括人民公社的特点 材料1：到1958年底，全国７４万个农业合作社合并为２万６千个人民公社，９９％的农户都参加了人民公社。 材料2：不但土地等生产资料公有，而且经济活动的若干环节