分数与除法(课件).pptVIP

人教版五年级数学下册 教学目标 1、理解并掌握分数与除法的关系。 2、学会用分数表示两个数相除的商。 3、通过动手操作，使大家理解分数与除法的关系。培养学生的分析、推理能力。 * 营坡小学 匡兴旺 复习 1.什么叫分数？什么叫分数单位？ 3.把6米长的钢管平均分成2段，每段长几米？ 把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。 读作 ( )，表示把单位“1”平均分成(　　)份，表示这样( ) 份的数.它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 四分之三 4 3 4 1 3 2. 4 3 例1 把1米长的钢管平均截成3段，每段长多少米？ 1÷3= (米) 1|3 1米 1|3 想：根据分数的意义，把1米平均分成3份，每份是1 米的 ， 就是 米 13 13 答：每段长 米。 13 把3块饼平均分给4人，每人分得多少块？ 例2 3÷4＝　（块） 答：每人分得 块。 想：把 （ 3块饼 ）平均分成4份，表示这样的（一 ）份的数。就是 块。 把每一块饼平均分成4份，每份是份 块，每人分得这样的3份，也就是3个 块。 4 1 4 1 3个 块就是 块。 4 1 4 3 3÷4＝