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第2讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 考试要求 1.从实际情境中抽象出二元一次不等式(组),二元一次不等式的几何意义,A级要求;2.用平面区域表示二元一次不等式组,B级要求;3.从实际情况中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并加以解决,B级要求. 知 识 梳 理 1.二元一次不等式(组)表示的平面区域 (1)一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧的所有点组成的平面区域(半平面)不含边界直线.不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域(半平面)包括边界直线. (2)对于直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),使得Ax+By+C的值符号相同,也就是位于同一半平面内的点,其坐标适合同一个不等式Ax+By+C0;而位于另一个半平面内的点,其坐标适合另一个不等式Ax+By+C0. (3)由几个不等式组成的不等式组所表示的平面区域,是各个不等式所表示的平面区域的公共部分. 2.线性规划的有关概念 诊 断 自 测 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)不等式Ax+By+C>0表示的平面区域一定在直线Ax+By+C=0的上方. ( ) (2)线性目标函数的最优解可能是不唯一的. ( ) (3)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上. ( ) (4)目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距. ( ) 2.给出下列各点:①(0,0);②(-1,1);③(-1,3);④(2, -3).其中不在x+y-1≤0表示的平面区域内的是________(填序号). 解析 把各点的坐标代入可得(-1,3)不适合. 答案 ③ 答案 1 答案 3 答案 4 规律方法 二元一次不等式(组)表示平面区域的判断方法:直线定界,测试点定域,注意不等式中不等号有无等号,无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线.测试点可以选一个,也可以选多个,若直线不过原点,则测试点常选取原点. 答案 (1)1 (2)3 答案 (1)7 (2)3 规律方法 (1)线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得,也可能在边界处取得.(2)已知目标函数的最值或其他限制条件,求约束条件或目标函数中所含参数的值或取值范围的问题.解决这类问题时,首先要注意对参数取值的讨论,将各种情况下的可行域画出来,以确定是否符合题意,然后在符合题意的可行域里,寻求最优解,从而确定参数的值. 考点三 实际生活中的线性规划问题 【例3】 某旅行社租用A,B两种型号的客车安排900名客人旅行,A,B两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B型车不多于A型车7辆,则租金最少为________元. 画出可行域:如图中阴影部分所示,可知目标函数过点(5,12)时,有最小值zmin=36 800(元). 答案 36 800 规律方法 线性规划的实际应用问题,需要通过审题理解题意,找出各量之间的关系,最好是列成表格,找出线性约束条件,写出所研究的目标函数,转化为简单的线性规划问题,再按求最优解的步骤解决. 【训练3】 某农户计划种植黄瓜和韭菜,种植面积不超过50亩,投入资金不超过54万元,假设种植黄瓜和韭菜的产量、成本和售价如下表 为使一年的种植总利润(总利润=总销售收入-总种植成本)最大,那么黄瓜和韭菜的种植面积(单位:亩)分别为________. 微型专题 非线性目标函数的最值问题 点拨 先画出可行域,再利用目标函数的几何意义求解. 点评 在简单的线性规划问题中:一是要把不等式组所表示的平面区域作准确;二是要把握好目标函数的几何意义,这个几何意义决定了目标函数在哪个点处取得最值的情况. [思想方法] 1.平面区域的画法:线定界、点定域(注意实虚线). 3.解线性规划应用题,可先找出各变量之间的关系,最好列成表格,然后用字母表示变量,列出线性约束条件;写出要研究的函数,转化成线性规划问题. [易错防范] 1.画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式标准化. 0.3万元 0.9万元 6吨 韭菜 0.55万元 1.2万元 4吨 黄瓜 每吨售价 年种植成本/亩 年产量/亩 答案 30,20 基础诊断 考点突破 课堂总结 求线性目标函数在线性约束条件下的 或 的问题 线性规划问题 使目标函数达到 或 的可行解 最优解 所有 组成的集合 可行域
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