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《20世纪的战争与和平》真题 岳麓版选修3 第一单元 第一次世界大战 1．（2013·天津文综·13）（22分）阅读材料，回答问题。 材料一 自从德国打了败仗，“公理战胜强权”，这句话几乎成了人人的口头禅。……德国倚仗着他的学问好，兵力强，专门侵害各国的平等自由，如今他打得大败，稍微懂得点公理的协约国，居然打胜了。这就叫做“公理战胜强权”。 ——《独秀文存》 （1）材料一中，陈独秀评论的是哪一重大历史事件？为什么中国人非常关注这一事件？（4分） 材料二 1918年11月，北京大学举行集会。胡适在演讲中说：“这一次协商国所以能大胜，全靠美国的帮助。美国所以加入战国，全是因为要寻一个‘解决武力’的办法。”“如今且说美大总统所主张，协商各国所同声赞成的‘解决武力’的办法……” ——彭明《五四运动史》 （2）材料二中的“协商国”主要指哪些国家？胡适为什么说“协商国所以能大胜，全靠美国的帮助”？美国提出了怎样的“解决武力”的办法？（5分） 1．【考点】第一次世界大战 【解析】据材料中“稍微懂得点公理的协约国，居然打胜了”这句话，可以得出这场战争是第一次世界大战。中国在一战中属于协约国一方，是战胜国，这与中国切身利益相关。 【答案】第一次世界大战。因为中国是一战的战胜国。 【考点】第一次世界大战 【解析】协商国的回答只要联系教材知识，把一战时期的协约国名称答出即可。后面原因和办法的回答，考查学生的基础知识，难度不大，结合教材即可。 【答案】国家：英、法等国。 原因：战争前期美国向协约国提供了大量物资；美国参战，大大增强了协约国的实力。 办法：美国总统威尔逊提出“十四点原则”。 第三单元 第二次世界大战 1．（2013·山东文综·37）（10分）【历史——20世纪的战争与和平】 1938年7月，国民政府军事委员会参事室对中国抗战将面临的国际形势做过预测。阅 读材料，回答问题。 ①苏俄不会单独出兵；②英国将在远东进行妥协外交；③美国不会单独干涉远东问题； ④国联无力干涉。 ——据鹿锡俊《国民政府对欧战及结盟问题的应对》 （1）（） 【解析】考查学生史料分析能力，第一问结合时代背景说明做出预测的依据，需要对这一时期的大国关系有清晰的梳理和认识，第二问问的是绥靖政策对远东的影响，强调概括不要展开。 【答案】（1）①的依据：苏联担心德国东侵，将战略重心放在欧洲。 ②的依据：英国为维护自身利益，对法西斯国家推行绥靖政策。 ③的依据：美国为避免卷入国际争端，实行“中立政策”。 ④的依据：从“国联制度设计缺陷”、“英法控制国联，实行绥靖政策”、“国联不能制止战争的具体事例”任一角度作答，言之有理均可得分。 （2）纵容了日本在中国的侵略，恶化了远东局势。 2．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·47）（15分）20世纪的战争与和平 材料 第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有： 从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。 违反国际法应受处罚的罪行是：（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；（二）战争犯罪：违反战争法规或习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。 ——摘编自何勤华《纽伦堡审判》 （1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对 象有何不同。（5分） （2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。（10分） 3．【考点】第一次世界大战、第二次世界大战。 【解析】本题选取和教材相关的历史论述，考查学生联系所学知识概括、比较和分析历史问题的能力。第（1）题可结合一战之后巴黎和会中《凡尔赛条约》等对战败国的处置等史实，比较得出，与一战的以国家为惩处对象相比，二战增加了对战犯个人以及组织的惩罚；第（2）题可从国际法的完善、处理战后事物、清算法西斯罪行、警示后人、维护和平等角度概括《纽伦堡原则》的意义。 【答案】（1）第一次世界大战后：以国家为惩处对象；第二次世界大战后：增加了对战犯个人（及组织等）的惩罚。（5分） （2）对国际法有所发展和创新；为处理有关战争问题提供了国际法依