2013山东省青岛市胶州一中高三生物二轮复习导学案 专题16胚胎工程、生物技术安全性和伦理问题.docVIP

专题16胚胎工程、生物技术安全性和伦理问题 【考纲要求】 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础I 5. 生物武器对人类的威胁 I 胚胎干细胞的移植 I 6. 生物技术中的伦理问题 I 胚胎工程的应用 II 转基因生物的安全性 I 【课前回顾区】 利用关键词构建网络：胚胎工程、生态工程、早期胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养 精子的各部分结构都是由什么变化而来 是否受精的标志、受精完成的标志、什么是顶体反应、防止多精入卵的生理作用有哪些？ 精子的获能需要什么条件？ 如何保证供受体同期发情以及如何达到超数排卵的目的 胚胎分割需要注意什么问题，属于无性生殖吗？ 生态工程的原理有哪些？ 【课堂探究区】 探究一：画出试管动物技术的操作流程 【典型例题1】控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。 根据以上信息回答下列相关问题： (1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下________和受精，受精卵通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术。 (2)图中过程①通常采用____________技术。在这个过程中________的精子与卵子相遇时，首先发生________反应，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有________________________________________________________________________。 (3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行________处理。此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。 (4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法(只需写出名称或简要原理)。__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 克隆羊“多利”的问世，很快在全世界引发了一场大讨论，其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图作答。 (1)过程A表示________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是用患者的体细胞作为核供体，由[①]________细胞提供细胞质，进行人工重组。 (2)经过程B得到的结构中________(填标号)是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。 (3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有________。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是________________。 (4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答： (1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有______________和____________。 (2)用激素处理的目的是使B牛____________，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到________________________(时期)才能与精子结合。 (3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵细胞结合，完成受精作用，这个过程叫做________。卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到________。 (4)生产上常用________期的胚胎进行