管理学课程描a述.docVIP

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  • 2017-03-23 发布于广东
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课程发展历史沿革 南京大学商学院“管理学”课程的发展可分为三个阶段:  第一阶段:1980年代启蒙阶段。随着上世纪70年代末我国实行改革开放政策,管理学,尤其是企业管理学,逐步在我国大学教育中得到恢复和发展。上世纪80年代初,南京大学是全国各高校中较早开设企业管理学课程和专业的高校之一。周三多、蒋俊、邹一峰、蔡一等一批教师积极探索普及和推广企业管理学教育之路。他们编写了《工业企业管理原理》、《工业企业经营管理》以及《工业企业生产管理》等一套管理学教材,在当时产生了重大影响。   第二阶段:1990年代迅速发展阶段。上世纪80年代末90年代初,陈传明在《工业经济管理丛刊》(现改名为《中国工业经济》)和《南京大学学报》上撰文,指出管理的本质在于维持与创新的组合;1995年在《南京大学学报》发表论文“管理发展新趋势”,根据世界管理理论和实践的发展趋势,结合我国企业管理的历史和现状,总结了我国企业管理的发展趋势。在总结1980年代的教学实践、参考国内外大量相关文献的基础上,陈传明于上世纪90年代初主笔写作了《管理原理》。在此基础上,协助周三多老师组织编写了复旦大学出版社的《管理学:原理与方法》。该教材于1997年获教育部优秀教材一等奖,现已第四版,累计发行量超过100万册;同时,协助周三多老师组织编写了高等教育出版社的《管理学》,该教材即将第二版,是高等教育出版社的面向二十一世纪的百部精品

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