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百分数的意义和读写法导学案
一、旧知回顾:
①五(1)班男生人数是全班人数的。
②一堆煤用去 吨。
我发现:分数不仅可以表示( )还可以表示( )。
二、导入:
1、谈话引入爱迪生的一句名言:天才=1%的灵感+99%的汗水。2、1%、99%,同学们知道这些叫什么数吗? 板书课题:百分数的认识和读写法
三、学习目标:
①我能理解百分数的意义,并能正确地读、写百分数。
②我知道百分数、分数的联系与区别。
四、自主学习:
1、书中主题图中的百分数是( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )。
14%表示( )占( )的( )。65.5%表示( )占( )的( )。
34.5%表示( )占( )的( )。
100%表示( )占( )的( )。
120%表示( )占( )的( )。
241%表示( )占( )的( )。
百分数表示( )是( )的百分之几,百分数也叫( )或( )。
1、说说你在哪见过百分数?并说说它表示的意义。
3、10.5%读作( )25%读作( )
100%读作( )450%读作( )
读百分数时先读( )再读( ),百分数的分子可以是( )( )( )( )。
4、百分之二十五点五 写作( )
百分数一般不写成分数形式,写百分数时应先写( ),再在分子后面加上( ) 。
5、一枝铅笔长 m,用去了 ,这两个数谁可以改成百分数?为什么?
相同的地方
不同的地方
百 分数
都能表示两个数之间的( )关系。
只能表示两个数之间的( )关系,不能带( )。
分数
既可以表示两个数之间的( )关系,也可以表示一个( ),能带( )。
五、课堂检测:
1、写出下列百分数。(书第83做一做1)
2、读出下列的百分数。(书第83做一做2)
3、填空。
①百分数表示一个数是另一个数的( );百分数又叫( )或( )。
②76%的分数单位是( )有( )个这样的单位。
③一批零件的合格率是97%,不合格产品占产品总数的( )。
④我国山地面积约占陆地总面积的33%,表示( )占( )的( )。
⑤师徒两人各完成一项工程,师傅全部完成,就是完成这项工程的( ),徒弟完成了一半,就是完成这项工程的( )。
4、判断。
①分母是100的分数是百分数。( )
②一条路长20%km。( )。
③34%读作百分之三四。( )
④最大的百分数是100%,最小的百分数是1%。( )
⑤糖占糖水的120%。( )
⑥甲数是乙数的 ,也可以写成甲数是乙数的80%。( )
5、下面的分数哪些可以用百分数表示?
懒羊羊受罚记
懒羊羊看仓库时偷吃了 千克的青草,老村长罚他把 吨重的青草运到仓库,上午,他运走了这堆青草的 ,下午,当他又运了 吨时,喜羊羊过来帮他把后的 给运走了。
六、拓展延伸:
选择合适的百分数填空。A、8.1%??B、97%??C、99%? ?D、100%? ?E、108%①小明的爸爸是个著名的牙科医生,经他主治的牙病治愈率达到(? ???)。②一个工厂从一批产品中抽出100件,经过检验,有97件合格,合格率是(? ???)。③某车间经过技术改良,现在每月的产量是原来的(? ???)。④据调查,我国儿童的肥胖率(? ?? ?)。⑤我国神舟飞船从神舟一号到神舟七号发射全部成功,发射成功率是(? ?? ?)。
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