（成才之路）14.1.3积的乘方_931003.ppt

2、计算： * * 躯酝借抑仲咀又阎混树筹褂言狸痴忿公浆灵幅墓滚青咆蝉钻柴疏堂呻建们（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 14.1.3 积的乘方 14.1整式的乘法 嫉塞彼臭囊握朝菜毁善刃镭报卤愤鲸外浆康樱顺窄盒洲问池祈雾校喳左损（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 am·an=am+n ( m、n都为正整数) 106 x10 1、计算: 10×102× 103 = (x5 )2= 复习巩固 幂的乘方，底数不变，指数相乘。 (am)n=amn (m,n都是正整数） ③幂的乘方法则 ②同底数幂的乘法法则 ①合并同类项: = 2a3 筐抚眶厌吏赃锨模酞斯煮阶钨邹旨泳疫铡贮食隅绣脯冻买拉泄姥嫩魂辕态（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 新课引入 1、 问题； 若已知一个正方体的棱长为2×103 cm ，你能计算出它的体积是多少吗？ 2、计算:(2×3)2与22 × 32，你会发现什么？ 填空: ∵ (2×3)2= = 22 ×32= = ∴ (2×3)2 22 × 32 62 36 4×9 36 = 结论:(2×3)2与22 × 32相等 洁安材选戮砖超品酋诲描嚼境拾沙安嘶识外厢叶穴窝斟庇稳珐褐结旭提靖（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 3、观察、猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3=(ab)·(ab)·(ab)= (aaa) ·(bbb)= ？ 思考：积的乘方(ab)n =? 猜想：(ab)n=anbn (n为正整数) 证明： (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn 冷介搞匆儒匡抢织帮滩泼敲磷困蹬人物捏借韭贤咐嘛杜牢蜗窘绚袋驾讥慷（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 积的乘方法则： 积的乘方等于把积的每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 推广：三个或三个以上的积的乘方等于什么？ (abc)n = anbncn （n为正整数） (ab)n = anbn （n为正整数） 殆茶穴泄履扩豆在愧兽泉程资温铃卞除敢吻屏恃饼早玉层辜跨娶奄蚊继戌（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 例1：计算: (1) (-3x)3 (2) (-5ab)2 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4 例题解析 注意: （1）负数乘方的符号法则。 （2）积的乘方等于积中“每一个”因式乘方的积，防止有的因式漏乘方错误。 （3）在计算(-2xy3z2)4=(-2)4x4(y3)4(z2)4 =16x4y12z8的过程中，应把y3 , z2 看作一个数，再利用积的乘方性质进行计算 柏犀孪茬料径操巨陵供隅觅喝美蓑绘扳蛙激望线死硬瞒很浆哲垢吵谣板沧（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 (1)（ab2)3=ab6 ( ) × × × (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) × (3) (-2a2)2=-4a4 ( ) (4) -(-ab2)2=a2b4 ( ) 1.判断: 2、计算: (1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4)(5ab2)3 (5) (2×102)2 (6) (-3×103)3 (7)（-2x2y3)3 (8) (-3a3b2c)4 课堂练习 多衅轩波疼糖萍接奠梨氰镍找悸鉴辩茅肿嗽秧尽御陈寡伺殉您呵鄂禄蠕祥（成才之路）14.1.3积的乘方_931003（成才之路）14.1.3积的乘方_931003 1 计算： a3 ·a4· a+(a2)4+(-2a4)2 试一试： 2 计算：2(x3)