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授课日期:_______ 主备人:sky 授课人:_______ 授课类型:________ 杠杆(第一学时) 学习目标: 初步认识杠杆,了解杠杆的应用,会将杠杆分类,能用探究的方法研究杠杆的平衡条件,并能用来进行简单的计算,并会正确画出杠杆的示意图。 学习重点和难点: 重点——有关杠杆的名词、探究杠杆的平衡条件、杠杆示意图的画法。 难点——杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法。 简单杠杆示意图并标出各重要名称 学习内容: 0、作力臂的方法:(1)找准支点(2)沿力的方向作出力的作用线(用虚线)(3)从支点向力的作用线画垂线,从支点O向动力F1的作用线所画的垂线就是动力臂L1,从支点O向阻力F2的作用线所画的垂线就是阻力臂L2 (4)标出动力臂或阻力臂 练习作垂线: 什么是杠杆?了解支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的定义及画法。 一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。 杠杆五要素是什么? 支点O: 动力F1: 动力臂L1: 阻力F2: 阻力臂L2: 杠杆平衡的条件有哪些?(实验) 平衡状态是什么? 为什么要在水平位置平衡?_________________________________________________________ 实验推导出什么公式? 练习: 应用:杠杆的自重不计,标出杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂. OF2 O F2

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