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授课日期:_______ 主备人:sky 授课人:_______ 授课类型:________
杠杆(第一学时)
学习目标:
初步认识杠杆,了解杠杆的应用,会将杠杆分类,能用探究的方法研究杠杆的平衡条件,并能用来进行简单的计算,并会正确画出杠杆的示意图。
学习重点和难点:
重点——有关杠杆的名词、探究杠杆的平衡条件、杠杆示意图的画法。
难点——杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法。
简单杠杆示意图并标出各重要名称
学习内容:
0、作力臂的方法:(1)找准支点(2)沿力的方向作出力的作用线(用虚线)(3)从支点向力的作用线画垂线,从支点O向动力F1的作用线所画的垂线就是动力臂L1,从支点O向阻力F2的作用线所画的垂线就是阻力臂L2 (4)标出动力臂或阻力臂
练习作垂线:
什么是杠杆?了解支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的定义及画法。
一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。
杠杆五要素是什么?
支点O:
动力F1:
动力臂L1:
阻力F2:
阻力臂L2:
杠杆平衡的条件有哪些?(实验)
平衡状态是什么?
为什么要在水平位置平衡?_________________________________________________________
实验推导出什么公式?
练习:
应用:杠杆的自重不计,标出杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.
OF2
O
F2
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