2016春高中语文 第二专题《旧日的时光》课件 苏教版必修5.pptVIP

你可以这样细读：把握诗歌思想内容，确定情感基调，有感情地进行朗读。可以大声朗读也可以轻声朗读，一边读一边思考一边体会句子的含义，对于不理解的地方，反复多读几遍，根据诗歌的整体内容和主题，从整首诗的角度和句子内在的特点去理解诗歌中某些句子的特殊含义。 《旧日的时光 》的亮点探究 １、真挚的情感，鲜明的特色。 ２、简洁的意象，丰富的内涵。 ３、重复的手法，回环的结构。 这首诗歌颂了真挚美好的友情，但是内涵上侧重于歌颂朋友之间地久天长的友谊，揭示友情的永恒；这首诗意象和语言运用有特色。诗中用举杯饮酒及从前故乡生活的意象，语言朴实清新，情感真挚，具有浓郁的民歌风味。 你可以这样精读：在把握诗歌主题的基础上,根据诗歌意境，确定轻读重读及音长音短。根据语境的关系，确定诗句的停顿。细细体会,慢慢品读,咀嚼诗歌的语言读出诗歌的情感。带着感情全身心的朗读诗歌，好象你不是在朗读，你是在倾诉你内心的真诚。 诗意探究 1、这首诗歌选取了哪些意象来表现旧日的时光的“这首诗歌在表现手法上有什么特点？ 探究：作者在这首诗歌中选取了两个意象，一是“山坡游荡”，一是“漫步溪上”。这两个意象的特点是平时自然，只求达意，没有可以追求新奇。 ２、诗歌第一节有什么特点？可不可以在第一节里不写副歌，请你说说为什么？ 探究：第一节诗人用两个问句的形式激起对往日友情的回忆，可谓奇笔，朋友相逢，互相倾诉，刹