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第四部分 练习题 一、案例分析 1、2008年5月12日，四川汶川发生8级地震，人民生命安全受到极大的威胁。在这千钧一发之际，作为一名教师的范美忠第一个跑到了安全的操场，却丢下了学生不理不管，并在网上发表了“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的…”的范氏言论。 　　试运用所学的教师职业道德知识对“范跑跑”的言行进行分析. 答案要点 　　①“范跑跑”的言行是十分错误。（2分） 　　②“范跑跑”的言行违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，在危急关头保护学生生命安全是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。（2分） 　　③“范跑跑”的言行违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。（2分） ２、某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，最后辍学。 　　　试运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。（2009年A卷初中） 答案要点 　　①这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。（2分） 　　②实习教师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，教师要充分尊重学生的人格。在教育过程中，教师与学生无论在法律人格，还是在道德人格上都是平等的。教师不尊重学生的人格，（2分） ③实习教师的违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动，不准打骂、侮辱、体罚学生。（2分） 3.某年12月5日9时45分，某地发生了4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊：“可能是地震”。他震静地说：“请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。 另一个教室的王老师惊喊了一声：“地震啦！”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没有发生过，同学们一起欢呼冲上来围住他。事后清查得知：张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班：却有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。 请运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。 答案要点 　　①这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。（2分） ②张老师的行为践行了热爱学生这一教师职业的基本道德规范；而王老师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，在危急关头保护学生生命安全是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。（2分） ③张老师的行为践行了依法执教这一教师职业的基本道德规范；而王老师的行为则违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。（2分） 4.刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩，但她经常对那些不听话，顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但刘老师不以为然，而且还对家长进行批评。 试运用所学的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。 答案要点 　　 ①刘老师的做法是错误的。（2分） ②刘老师的做法违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（ 2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。 ③ 刘老师的做法违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范。（ 2分） 　　④刘老师的做法违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职。 5.家长会后，学生甲、乙交流教育孩子的体会。家长甲：“还是袁老师刚才说得对，他写不完作业，就不让他睡觉！这一招可真灵，现在他一放下书包一准儿写作业，看来孩子不爱学习，咱们这些做家长的是该想想办法。”家长乙： “对，还是袁老师有见识，他说现在孩子不好好学习，将来就没有前途，对孩子必须用强制手段。家长在管孩子上一定要硬气一点，不要心软。所以，我在家里准备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭子…。” 试运用所学的教师职业道德知识对袁老师的做法进行分析。 答案要点 　　 ①袁老师的做法是极其错误的