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第九课 法律是武器 与成年人相比,未成年人属弱势群体,其合法权益更容易受到侵犯。如果合法权益受到侵犯,我们该怎么办呢? 为什么父母放任未成年人夜不归宿是违法行为? 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1、专门保护未成年人的两部法律: 1、琪琪被自己的父母两次抛弃的原因分别是什么? 琪琪的父母第一次抛弃她是因为她是个女孩。 第二次抛弃她因为父母婚变,再次使她失去了温暖的家。 2、琪琪父母的这种做法对吗?为什么? 不对。琪琪父母的这种做法违反了《未成年人保护法》第八条的规定:父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。琪琪父母的做法属于未尽监护职责和抚养义务,是违法的。 3、假如你是琪琪,你会怎么做? 首先,和父母协商,协商不成找有关人员或相关部门调解,调解再不成,可以向人民法院提起诉讼。 阅读96页案情发布及98页法律文库, 回答97页的想一想: 阅读98页的法律文库: 《中华人民共和国未成年人保护法》第八条: 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十一条: 98页的社会显微镜: 你认为家庭生活中还有哪些侵害未成年人合法权益的现象? ①暴力殴打未成年子女; ②遗弃未成年子女; ③歧视女性未成年人或有残疾的未成年人; ④让未成年子女辍学外出打工; ⑤偷看孩子日记; ⑥父母赌博不关心不照顾未成年子女; ⑦离婚后的父母拒绝抚养未成年子女; ⑧不让有残疾的未成年人入学等。 阅读99页小讨论上面的问题: 1、你是否同意上述父母与子女的理由?为什么? 父母、子女的观点都是错的。(不同意) (1)父母的的这些观点是受传统家庭教育观念的影响,违反了未成年人保护法的有关规定,会严重影响子女的健康成长。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母和其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;我国婚姻法也规定,父母有教育和保护未成年子女的责任。 (2)子女的做法错在:没有很好地利用法律武器保护自己。如果是因为父母教育手段的问题,可以和父母进行交流和沟通;如果是父母有虐待的现象,就应该向有关部门寻求帮助,阻止虐待行为的发生。 案例: 据报道,一位8岁小学一年级女生,因罕见怪病,整个脸颊布满皱纹,长成“太婆脸”。因家庭经济困难,父母一直未带她到医院检查。这位女生的病情被媒体披露后,社会各界纷纷伸出援助之手。但女生父亲对社会援助却冷漠拒绝,并对人说:“我是娃娃的爸,娃娃医不医我说了算。” 1、你认为这位父亲的言行对吗?请运用有关法律知识进行分析 父亲的言行是不对的。根据《未成年人保护法》第八条:“父母或者其监护人应当依法履行对未成年人的监护职责的抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。”孩子有疾,作为父母应给予孩子治疗,这样才是履行了作为父母的法定义务。 漫画思考:家长的行为对吗?请说明理由。 考试失利 过分溺爱 重男轻女 未成年人遭到家庭侵害时,应该怎么办? ①与父母沟通,跟他们讲道理和法律知识; ②请老师、亲戚、朋友进行劝阻; ③向当地有关部门或学校请求帮助; ④严重的向人民法院起诉。 是指学校、 幼儿园及其他教育 机构依照法律的规定,对未成 年人进行教育,并对他们的身心 健康和合法权益实施保护。 遭群殴的少女(学校侵害,学校保护) 学校是我们活动的主要场所,这里有老师的关心和照顾,有同学的互相帮助。但有时候,学校里也会发生一些侵犯未成年人合法权益的事情。 阅读100页的新闻链接: 这样的事情不是学校的主流,对被侵害学生的影响却是终生的,所以必须引起我们的高度重视。 看100、页的小活动,回答问题: 1、如果君君在遭到暴力侵犯时,不畏强暴,不怕威胁,及时向家长、老师或公安部门反映,结果会怎样? 2、如果君君依然不把这件事告诉父母、老师或公安机关,结果又会怎样? 姑息纵容施暴者只会使自己受到更多的暴力侵害,暴力一旦出现第一次,就会出现第二次、第三次,甚至更多······ 家长、老师或公安部门会帮助你一起解决这个问题,减少或避免受到更多的伤害。 A.学生间收取保护费 B.校园暴力事件 C.学校设施存在安全隐患 D.食物中毒 F. 学校随意劝退或开除学生等。 不畏强暴,不怕威胁,及时向家长、老师或公安部门反映情况,维护自身合法权益。 因为这样才是有法律意识的表现,才能维护自己的合法权益不受到侵害。 3、如果有人向你实施暴力或进行威胁,你会如何处理?为什么? 4、校园生活中,还有哪些侵犯未成年人合法权益的事情? 下列行为属于学校保护: 1、某小学举办安全意识教育讲座,指导学生
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