[BBG]2016高考语文(浙江专用版)二轮+第一章+学案3讲述.doc

学案3　仔细观察，准确提取，“无缝”转换 学案略语　社会已进入“读图”时代，高考迈进“图文转换”时代。如果留心近两年各省市的“图文转换”题，就会发现此题无论是在形式上还是在内涵上都悄然发生了变化：传统题型正朝深处拓展，充满生活气息的新题型扑面而来。但是，无论图文转换题怎么变化，我们只要守住“仔细观察，读懂图表；准确提取，‘无缝’转换”这一条即可。同时，要在巩固传统的图文转换题的基础上，不断加强应对新题型的训练。 自我诊断，找出答题能力短板 1.右面是北京申办“2022年北京冬奥会”的标识，请写出该标识的构图要素(英文与五环除外)及其寓意。要求：内容完整，语意简明，句子通顺，不超过80字。 答：　 　 　 　 　 2．下图是某学校的教学楼安全疏散示意图，请用一段话对疏散路线进行说明。要求：内容完整，表述简明准确，语言连贯，不超过75字。 答：　 3．浙江省2017年高考改革方案已经出台，下面是各院校对选修科目的需求和考生的选考情况图，请结合图一和图二，概括出两条结论，每条不超过25字。 注　浙江高考改革后学生可在语文、数学、外语的必考科目外任选3门选修科目。 答：　 　 　 4．白居易在《琵琶行》里，描写琵琶女弹奏琵琶，声响悦耳动听。请根据图示，在横线上补写出琵琶声传入耳中的过程。要求运用比拟手法，不超过35字。(5分)★ 拨动琴弦，__________________于是听到悦耳的声音。 问题反思 1．无论哪种图表题，都要坚持读懂图表第一的原则。读懂图表，要关注哪些元素？ 答：　 2．读懂图表信息后，应用什么样的语言表达出来？ 答：　 比对答案，领悟答案升格之道 题目　原题见“自我诊断”第4题。(5分)　 现场失分答案 失分剖析 得分 剖析 现场 失分 答案 ↓ 该题是一道看图写话题，所写的话必须严格按照图示内容来写。该答案固然语言生动，但完全脱离了图示内容。 0分 该答案修辞对，写出了声音由声源振动传到鼓膜的过程，但少了至关重要的环节：声波。应该说，只写出了图示的一半内容。 3分 该答案按照图示写出了乐声传到耳膜所经历的两个过程，但没有运用比拟手法；所谓“涟漪似的”是比喻，不是比拟。 4分 解读 现场 满分 答案 ↓ 现场满分答案 满分赏析 得分 该答案按图示内容完整地写出了乐声经声波传入耳中引起鼓膜振动的过程，“愉快地”拟人化修饰词用得巧妙。 满分 5分 完善 你的 答案 借题发挥，突破答题核心问题 一、徽标转换文字题 徽标是带有特殊含义的图标、徽章。一般是为某一组织、行业、机构、活动而专门设计的，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等，甚至带有宣传和鼓动性质。 要把徽标转换成文字，读懂徽标是其前提和关键。 1．仔细读图。 先从客观上看徽标像什么，再搞清标识的组成部分，如图像、形状等，包括细节内容。颜色在试题中一般不作为重要元素考虑。这些图像、形状一般不是自然的写实，多是抽象、变形的东西。 2．辅以文字。 在题干或徽标中总有一些文字信息，告诉你这个徽标是什么组织、什么行业的，或是用于什么活动的。文字信息与徽标图形相结合，才能真正弄清每个构成要素是什么，有什么内涵。 3．答案组织。 徽标题有两个要求，一是说明构图要素，二是说明寓意。回答“构图要素”时，要按照合理顺序，或先内后外，或先外后内，说明各构件的名称，承载着怎样的含意等。回答“寓意”时则要说出这些构件合起来所要表达的主题。 答案语言要准确、简洁，条理清晰，不得出现病句。 边练边悟1 　右图是商务印书馆的徽标，请写出该徽标的构图要素及其寓意。要求语言简明，句子通顺。 答：　 　 　 　 二、表格转换文字题 1．读懂表格内容 (1)读要全面。包括题干关于图表的说明文字，表格标题及表中比较项目甚至表后的注释、图例，这些要素一个都不能少。 (2)读懂数据。不管什么样的表格，其共同特点是必有数据，读懂图表的关键就是读懂图表中的数据及其变化的含意。要会看数据两头(多与少，大与小)及比例关系，要能看出数据变化的规律，看透数据变化后反映出的事情特点和问题。 2．答题注意 (1)两种考法 一是拟写图表标题。标题一般采用主谓句形式，主语是统计对象，谓语是数据区间(或时间起讫)。 二是写结论。结论有两种：一种是直接的，表中数据直接反映出来的结论；另一种是间接的，数据变化背后反映出的事情特点、问题等。 (2)数据转换 表文转换时，出现最多的问题在语言方面，如有些考生总是不能准确地将“数字”转换成“文字”，甚至原封不动地保留表格中的数字，这些都是失分点。因此，考生要学习一些表文转换的特定用语。如表示增长趋势的，“增长(加)了”“增加