3环境教育暨环境友好型学校建设工作总结.doc

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3环境教育暨环境友好型学校建设工作总结

坚持“四个”结合 创建“环境友好型学校” 重庆市南川区丁家嘴有价证券希望小学校 环境教育暨环境友好型学校建设工作总结 一、学校的基本情况 丁家嘴小学座落在金佛灵峰西麓,是一座绿树环抱,春意盎然的书香校园在“打造渝南黔北基础教育高地”目标指引下,丁小人直面教育事业蓬勃发展带来的动力和挑战,以“尊重他人、成就自己”为校训,全力打造“团结勤奋、不甘人后”的校风,为学校发展注入新的活力。 六十年时光荏苒弹指间,丁小处处旧貌换新颜。学校占地面积5487㎡,现有9个教学班、学生423人、教职工34名,学校先后获教育部关工委学生读书活动先进集体、南川区文明单位、南川区卫生单位、南川区学校安全稳定工作先进集体、南川区学校计划生育工作先进集体、南川区卫生教育工作先进集体、南川区科技教育工作先进集体、南川区文明美德伴我成长读书活动先进集体、南川区复兴中华从我做起读书活动先进集体。 扎根中华传统文化的沃土,丁小人响亮提出实施“尊重教育”,秉承“学会尊重,幸福一生”的办学理念,追求“勤奋团结,不甘人后”的工作作风、“敬业爱生、博学善教”的严谨教风和“勤学善思、好问争优”的优良学风。在良好的校风、教风、学风的感召下,丁小人围绕教育教学这项中心工作,以构建“生命化、智慧型、有效性”的课堂文化为理想目标,引导学生学会尊重、学会做人、学会生活、学会学习。 二、主要工作 近年来,学校以科学发展观为指导,坚持以“学习环保知识,开展环保活动,树立环保意识,培养环保行为习惯,增强社会责任感,争做时代公民”为工作思路,坚持环境教育与德育工作、与学科教学、与校园环境建设、与实践活动结合,开展环境友好型学校”的创建活动,努力提高活动的实效性,收到了良好的效果。 (一)坚持与德育工作相结合,增强学生环保意识和社会责任感 感恩教育、礼仪教育和环保教育是我校“生活德育”的三大支撑点。感恩教育是为了培养怎样学生做人,礼仪教育是培养学生怎样待人。我们之所以把环保教育作为学校“生活德育”的一大支撑点,就是要以环保教育活动为抓手,使学生增强环保意识,激发学生强烈的社会责任感,融环保教育活动与校风建设之中,形成学校德育工作的教育链。 1.加强环保宣传,唤醒师生的环保意识。国人环保意识缺失是普遍存在的问题,我们的学生、教师也不例外。为了唤醒师生的环保意识,我们从宣传入手,通过环保教育宣传栏(宣传板)、电子屏幕、黑板报、手抄报、国旗下讲话等形式,向师生宣传环保意义,普及环保知识。“世界环境日”前夕,纷纷拿出自家的废旧电池参与到活动中,统一交到区环保局按照环保处置要求,进行集中回收处置。从小事做起,用实际行动珍爱人类明天,倡导绿色节能,保护生态环境。2013年10月24日

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