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我自己多打印的1份

完形填空 (1) 1. D 本句意思是“谁如果想谋得一份差事”。applying需加for, 意思是“申请”;doing做;offering提供; 此三项均不符题意,只有getting (获得)适合。 2. A 本句意为 “快速阅读与理解的能力,是关系到成败的关键所在”。只有quickly与原意吻合。easily(容易地);roughly (粗略地);decidedly(果断地)均与原文内容不符。w 3. C 英语中,阅读能力强的人称为good reader,反之,就是poor reader。   根据上下文的能力内容,多数人都属于poor reader,因此选poor(差的)。其它选项不妥。 4. B 此处的意思是“大多数人早期养成了看书慢的习惯”。因此选habits(习惯)。training (训练,培训);situations(形势);custom(风俗习惯)。 5. A 此处说的是“主要的困难在于语言的自身要素,即单词”。combines联合;touches接触;involves包括;这三项的词义与原文不符。而lies与in构成搭配,意为“在于”。 6. D 此句意为“然而遗憾的是未受过阅读训练的人就不会按意群阅读”。Fortunately幸运地;In fact事实上;Logically合乎逻辑地,均不妥。Unfortunately(不幸地)合乎句义。 7. B 此句意为“在阅读时经常重读(反复读)”因此,选reread重读。reuse再使用;Rewrite改写;recite背诵。 8. C scales down按比例减少;cuts down削减;此两项不合题意。measures不能与down搭配。只有slow与down搭配的意思“放慢, 减速”,在此合适。 9. A 此句意为“训练快速阅读所使用的工具必然与提高阅读速度有关”,因此选accelerator (快读器)。actor演员;amplifier放大器;observer观察者。 10. D 前面的faster决定了应当选than,构成比较级。 11. C make… impossible (使…不可能) 。此句意为“快速阅读器迫使你加快阅读速度,使你再也不能逐字阅读,回顾前文内容或者默读”。 12. B 这里的意思是“速读最初会影响理解”,所以选comprehension(理解力)。meaning意义,意思,指词或词组表示的意义;gist大意,要旨;regression回顾。 13. C 本句中的主语是第三人称复数,物主代词必然是their。 14. B take与后面的for instance构成短语,意为:“以……例”,其它三项不能构成搭配。 15. D 此处意为:在较短时间内,读完众多的材料。master掌握;go over复习;present呈现,展现;此三项均不妥只有get through (读完)最恰当。 (2)1. B 句意为“阳光透过高大的窗户上的百叶窗,照射到空气中的灰尘里,被分割成条状的光束”。故选 B。 2.. A take a deep breath 意为“深呼吸”,与下空有关。只有“气味”刺鼻(tickle my nose),首句有提示。 3. B 纵观下文和全文主题句(尾句)可知答案选 B。miss 意为“想念”,作者已在现场,故不妥。 4. D 根据首句中的 the drama room 和第 3 段中的 when I’m on stage 可知答案应选 D。 5. A 舞台是假装(演戏)的地方,此处是转折句,故答案选 A。 6. C 句意为“像很多年轻人一样,我不停地想到人们在评判我,但是当我演出时,这种感觉没有了”。but之后是时间状语,故其前也应是时间副词,故答案选 C。 7. B 根据前文的提示 people are judging me 可知答案选 B。 8. D 句意为“我所担心的和来自外界的压力都被制止了”,故答案选D。 9. A 这是一个意义上发生转折的并列分句。句意为“紧张是肯定的,但是也很刺激,很让人兴奋,不是那种与众不同的孤单的感觉”。 10. D relatively 意为“相对地,比较地”,absolutely 意为“绝对地,完全地”。根据下文可知应选 D。句意为“我非常喜欢在后台工作,还有上台表演”。 11. B doubt 表示“怀疑其无”,suspect 表示“怀疑其有”。句意为“我估计没有别的女孩愿意在满是绳索和灰尘的梯子上工作,而我却非常喜欢”。故答案选 B。 12.C elbow 意为“肘”。be up to the elbow in 意为“埋头于,专心于”,out at elbows 意为“衣衫褴褛的;贫困的”。故答案选 C。 13. A句意为“我能够在一个很少有人(尤其女孩)能胜

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