骨干教多师考试试题2.docVIP

骨干教师于国新 ? 说明（1）考试形式为开卷书面考试。 （2）考试时间为120分钟。试卷满分为100分。 一、辨别题（在对的题后括号内打“√”，错的打“×”，每小题2分，共30分） 1． 教育科学研究的本质是完善学校的制度建设 × 2．教师成为研究者是不断完善教师专业结构的有效途径 √ 3．课程不仅是知识的载体，而且是问题解决的工具 √ 4．教师缄默知识的不断增长是衡量教师教学水平的重要指标 √ 5．论文和研究报告是教育科学研究成果表述最常见的形式。 √ 6．只有教师之间的资历相当，才能进行同伴指导。 × 7．建立教师教学档案袋的主要目的是为了促进教师自身的专业发展。√ 8．由于教师教学中所需要用到的知识都是以前就掌握的，所以，教师不需要终身学习。× 9．教师开展教学活动的主要衣据是自己的原有知识。 × 10．相同的教育科学研究选题在不同的教育背景中可以产生不同的研究创新价值。√ 11．观察法是一项最基本的研究方法，它是研究者在自然条件下对所研究对象进行的无目的的感知和考察。 × 1