九年级三角函数复习讲述.pptx

一.锐角三角函数的概念 正弦：把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作 余弦：把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作 正切：把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作 对边a 邻边b 斜边c 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数. 二.特殊角的三角函数值 锐角的三角函数值有何变化规律呢？ 三.解直角三角形 由直角三角形中，除直角外的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形. 1.什么叫解直角三角形？ 2.直角三角形中的边角关系： ∠A十∠B＝90° 归纳：只要知道其中的2个元素（至少有一个是边），就可以求出其余3个未知元素. （1）三边关系： （勾股定理） （2）两锐角的关系： （3）边角的关系： 四.解直角三角形的应用 1.仰角和俯角 在进行测量时， 从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角； 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 坡度（坡比）：坡面的铅 直高度h和水平距离l的 比叫做坡度，用字母i表 示，则 2.坡度、坡角 坡角：坡面与水平面的夹角叫做坡角，用字母α表示. h l 例1.计算2sin30 °+tan45 ° ×cos60° 步骤： 一“代”二“算” 30° 例3.在Rt △ ABC中，∠C=90°，∠ A=30°，a=5，求b、c的大小. 解: ∵ sinA=a/c, ∴ c=a/sinA=5/sin30=5/(1/2)=10. 解直角三角形分为两类:一是已知一边一角解直角三角形;二是已知两边解直角三角形. 例4.如图，在△ABC中，AD是BC边上的高， 若tanB=cos∠DAC. （１）AC与BD相等吗？说明理由； 3.计算： 45° 80° 2 60° 30° D 6.直角三角形纸片的两直角边BC为6， AC为8,现将△ABC，按如图折叠，使点A 与点B重合，折痕为DE，则tan∠CBE的值 是 . 方法点拨:设CE=x,则AE=BE=8-x,利用勾股定理求出x,再求tan∠CBE的值. 典型例题3 例5.海中有一个小岛P，它的周围18海里内有暗礁，渔船跟踪鱼群由西向东航行，在点A测得小岛P在北偏东60°方向上，航行12海里到达B点，这时测得小岛P在北偏东45°方向上．如果渔船不改变航线继续向东航行，有没有触礁危险？请说明理由． 8.如图，甲船在港口P的北偏西60°方向，距港口80海里的A处，沿AP方向以12海里/时的速度驶向港口P．乙船从港口P出发，沿北偏东45°方向匀速驶离港口P，现两船同时出发，2小时后乙船在甲船的正东方向．求乙船的航行速度． B C D 2.30°、45°、60°特殊角的三角函数值 ⑶解直角三角形在实际问题中 的应用 （2013?荆门）如图，在半径为1的⊙O中，∠AOB=45°，则sinC的值为（　　） 解答： 解：过点A作AD⊥OB于点D，A作AD⊥OB于点D，∵在Rt△AOD中，∠AOB=45°，在Rt△AOD中，∠AOB=45°，∴OD=AD=OA?cos45°=OD=AD=OA?cos45°=×1=1=，∴BD=OB﹣OD=1﹣BD=OB﹣OD=1﹣，∴AB=AB==，∵AC是⊙O的直径，AC是⊙O的直径，∴∠ABC=90°，AC=2，ABC=90°，AC=2，∴sinC=sinC=．故选B．B． （2013?雅安）如图，AB是⊙O的直径，C、D是⊙O上的点，∠CDB=30°，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E，则sin∠E的值为（　　） 解答： 解：连接OC，OC，∵CE是⊙O切线，CE是⊙O切线，∴OC⊥CE，OC⊥CE，即∠OCE=90°，∠OCE=90°，∵∠CDB=30°，CDB=30°，∴∠COB=2∠CDB=60°，COB=2∠CDB=60°，∴∠E=90°﹣∠COB=30°，E=90°﹣∠COB=30°，∴sin∠E=．sin∠E=．故选A．A．