浅析Web20对大众阅读的影响.pdfVIP

参考文献： 1 沈谦芳，王婷君．让网络成为大学生健全人格发展的推进器．上饶师范学院学报，2006(1)：92—96 2马良等．网络阅读探微．情报杂志，2005(4)：125—126 3蔡晓莉，龚其正．网络下的阅读活动及其评价．中国电化教学，2004(7)：50—51 4网隐危害触目惊心．http：／／bbs．bokee．corn／’0894151．html 浅析Web2．0对大众阅读的影响 田 颖 肖 禹(国家图书馆) 随着数字时代的到来，社会发生了巨大的变革：高新技术的日益涌现，尤其是互联网技术 向纵深不断发展，影响并逐渐改变着人们的阅读习惯。Web2．0的出现将对大众阅读产生深 远的影响。 1 Web2．0的定义与特征 Web2．0是为了区别于过往的以f-IF为代表的Webl．0而提出的，其最大特点是个人化和 去中心化，同时强调社会化，强调开放、共享，强调参与、创造。到目前为止，web2．0已经具有 Site 几种典型的应用：RSS(ReallySimpleSyndication，简易聚合，或RDFSummary，资源描述框 Site 架站点摘要，或Rich keewee Network (维基，源于夏威夷语wee kee，快点快点)、Tag(标签)、SNS(SocialService，社 会性网络服务)等。 RSS是一种轻型的、多用途的、可扩展的元数据描述和交换格式，一个RSSfeed(RSS摘 要)是一个描述channel(频道)的xML(eXtensible Marku礁Language，可扩展标记语言)文档，每 Resource 个channel由可获取URL(UniformLocator，统一资源定位器)的项．目组成，每个项目包 含标题j链接和简介。RSS具有以下特点：RSS能够依据用户偏好i膏选择性地将用户感兴趣 的内容来源聚合到同一界面中，为用户提供多来源信息的‘‘一站式”般务；RsS能将新信息实 时推送到用户界面中，提高了信息的时效性和价值，降低了成本；RSS完全是依据用户偏好聚 合来自可靠信息源的内容，有效地避免了其他信息的干扰。 Blog是个人或群体以时间顺序所作的一种记录，并且不断更新。Slog之间的交流主要是通 达，通过个人的视角以整个互联网为资源来展现个人的知识视野和知识积累，使其具有更高的共 享价值；频繁的内容更新，通常按时间顺序组织其内容，以倒序的方式将最新的肉容放在最上面， 方便使用者获取最新信息；充分利用超级链接，拓展Blog的内容，实现与其他Blog的连接。 Wiki是一种超文本系统，主要是通过提供共同创作环境来支持那些面向社群的协作式写 355 作，同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。Wiki使用简便，能够帮助社群内共享某个领 域的知识。Wiki是一个合作的产物，Wiki中的内容可以完全地被学习社区中的所有成员获 取，也由整个社区成员进行管3里；Wiki的内容表达的是社区内成员共同的知识，可以被自由地 产生或者重新发布。 Web2．0是一个可读、可写、可交互的网络。网络的用户对信息有主动权，既是信息使用 者，又是信息生产制造者和管理者，同时也与其他信息使用者进行交互。Web2．0的上述特点 将对大众阅读产生深远的影响。 2 大众阅读的理解 从文化研究的视角看，阅读是阅读主体即读者与文本相互影响的过程，是阅读主体实践活 动与精神活动的一种体现。这种意义上的阅读概念，包含以下几层意思：阅读是人类的一种认 知过程，人们通过阅读来探知未知，创造自我；阅读是一种普遍的文化现象，它是人们获取知识 的重要手段，传统的阅读方式是不受时间、地域限制的一种受到人们普遍接受的行为；阅读是 知识的传承与文化的延续，文本的流传为人类文化的继承和创造提供了条件，而阅读则使文化 的继承和创造变为可能。 阅读的构成要素包含阅读者、阅读对象、阅读方式。我国是一个有着几千年的良好的阅读 风气的国家。传统阅读