2015-2016学年高中历史9.1资产阶级维新变法运动的兴起课件北师大版选修1讲解.ppt

(2)民族资本主义的发展对维新变法运动有何影响？ 答案 影响：随着经济实力的增强，中国资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台，成为资产阶级维新变法运动的阶级基础。　 二、维新变法运动的兴起 1.维新派主要代表：康有为、梁启超、 、 。 2.主要活动：(1)康有为写成《新学伪经考》和 《 》两部著作，为变法奠定了思想基础。(2)1895年的“ ”是维新变法运动开始的标志。(3)创办 ，倡设 。(4)严复译述英国生物学家赫胥黎的《 》，介绍西方进化论的观点。 谭嗣同 严复 孔子改制考 公车上书 报刊 天演论 学会 重点精讲 康有为宣传维新思想有何突出特点？试从目的、成因、利弊评价等角度说一下自己的认识。 (1)特点：把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合；从传统儒家思想中为变法寻找理论依据。 (2)目的：减少改革变法的阻力。 (3)成因：中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量相对弱小，具有软弱性、妥协性。 (4)评价：①利：把孔子说成是“托古改制”者，借孔子的权威来论证改革的合理性，既宣传了资产阶级的改良思想，又有利于减少变法的阻力。②弊：反映出资产阶级改良派的政治软弱性和妥协性，既没有自己鲜明的理论旗帜，也不可能真正与封建势力彻底决裂。 归纳总结 梁启超、谭嗣同、严复政治主张各有侧重：梁启超强调实行君主立宪制度，改革科举制度，发展近代工业；谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”，具有民主革命的思想色彩；严复借用达尔文的进化论，阐明维新变法的重要性和必然性。 历史认识 公车上书打破了几百年来士人不得干政的禁令，显示了知识分子的群体力量，它揭开了维新变法运动的序幕。 深化探究 探究点1　维新变法的思想 材料　孔子改制托古大义，全见于此。一曰素王之诛赏，一曰与先王以托权。守经之徒，可与立者也。圣人但求有济于天下，则言不必信，惟义所在。无徵不信，不信民不从，故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托，则是以硁硁之小人律神化之孔子矣。布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。 ——《孔子改制考》 (1)康有为宣传维新思想的方式是什么？ 答案 以“孔子圣意改制”为护身符，借用孔子的权威来宣传自己的主张。 (2)康有为这样做的目的是什么？它反映了什么？ 答案 为变法寻找论据，减少变法的阻力。反映了资产阶级维新派具有先天的政治软弱性，不可能真正与封建思想决裂。 探究点2　维新变法的主要活动 材料 北京强学会旧址　　　　　　《时务报》 (1)结合以上两幅图和所学知识，归纳维新派宣传变法的方式并举例说明。 答案 方式：著书立说；组织学会，如1895年，康有为在北京成立强学会；创办报刊；上书，如1895年康有为领导的“公车上书”，使维新思潮发展为爱国救亡的政治运动；建立学堂，如陈宝箴创办时务学堂。 (2)维新派宣传变法的活动有何影响？ 答案 其活动起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用；资产阶级改良主义思想得到广泛传播；维新变法新局面逐渐形成。　 三、维新派与守旧派的论战 1.论战的内容 (1)该不该进行维新变法。①顽固派认为， 不能变，古圣先王之道不能变。②维新派从 的 观点出发，认为必须主动地变法维新。 (2)要不要兴民权、设议院、 。 (3)要不要改革 和提倡西学。 祖宗之法 进化论 实行君主立宪 科举制度 2.论战的意义 (1)是新兴资产阶级与没落的封建地主阶级势力在 的交锋。 (2)维新变法思想的 为更多的人所认识，推动了变法运动的发展。 思想上 进步性 归纳比较 洋务思想和康梁维新思想的比较 (1)相同点：①都主张学习西方，引进西方先进的科学技术，实现富国强兵。②都主张创办新式学堂，培养人才。 (2)不同点：洋务派维护封建统治制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业。根本分歧在于向西方学什么的问题。 深化探究 材料　在总理衙门西花厅，康有为与顽固势力展开论战，结果把荣禄驳得哑口无言，中途退场。 维新派与顽固派争论的核心焦点是什么？其实质又是什么？有何作用？ 答案 核心焦点：要不要改封建专制制度为资本主义君主立宪制。 实质：是新兴资产阶级与没落封建地主阶级的思想交锋。 作用：解放了思想，为下一步政治斗争做了舆论准备和思想先导。 课堂小结 1 2 3 5 4 1.甲午战争后，中华民族出现严重的民族危机。这里的民族危机是指(　　) A.法国发动侵略中国的中法战争 B.日本发动全面侵略中国的战争 C.帝国主义对中国实