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南白象新生小学2010年奖励性绩效工资考核分配实施细则
为充分发挥奖励性绩效工资考核分配的奖励、约束作用,调动广大教师的积极性、主动性和创造性,根据《瓯海区教育局关于义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》精神,结合我校实际,特制定南白象新生小学2010年奖励性绩效工资考核分配实施细则。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以促进义务教育优质均衡、科学和谐发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以突出教师绩效为导向,着力构建导向明确、标准科学、体系完善、符合教育教学和教师成长规律的教师绩效考核评价制度,推进素质教育全面实施。
二、实施范围和时间
学校聘任的在编在职的正式工作人员,从2010年1月1日起正式实施。
三、学校奖励性绩效工资的实施项目
1.学校奖励性绩效工资分为学年度绩效考核奖、月绩效考核奖、学校机动奖和节日补贴四大部分,其中月绩效考核奖主要包括考勤、工作量、教育教学过程等项目,学校机动奖为各学校根据需要设立的其他项目的奖励。
2.除节日补贴外,其余的学年度绩效考核奖、月绩效考核奖、学校机动奖分别约占剩余奖励性绩效工资总额的30%、45%和25%。
四、分配原则
1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,注重实绩、以德为先,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献,鼓励先进,促进发展。
2、坚持“客观公正、讲求实效”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程要切实做到实事求是,民主公开,操作严格、程序规范、讲求实效。
五、绩效考核内容以及量化计分办法
(一)学年度绩效考核(100分)
1、学校根据《瓯海区教职工学年度绩效考核实施办法》,进行量化评估,产生优职。并经全体教师民主测评过半数通过。优职系数1.2,其他称职系数1.0、基本称职0、8、不称职0,按比例分配。
2、计算公式为:
教职工学年度考核奖=全体教职工学年度考核总额÷全体教职工学年度绩效考核权重系数总和×教职工学年度考核权重系数。
校长学年度考核由教育局负责并发放学年度考核奖。
3、教职工的学年度绩效考核奖分配以上一学年度绩效考核结果为依据,每年发放两次,即上半年和下半年各发放本年度学年度绩效考核奖的50%。
(二)月绩效考核(100分)
1、考勤20分。
(1)请假规定,按规定享受婚嫁 丧家、产假等假期,组织批准带薪的培训考察、开会、公事外出,在规定的时间内不扣分。
(2)请事假半天扣2分,一天扣4分,病假半天扣1分,1天扣2分。规定每月迟到早退总数4次不扣分,迟到早退总数每超1次扣1分,累计扣分。迟到时间:上午8:10(值周值日7:50),9:00以后算旷工半天;早退时间下午2:00-3:05(值周值日3:50),2:00以前早退算旷工半天。
(3)每月出全勤外加5分。
2、工作量40分
(1)学科工作量,设置学科系数:含备课、作业批改、辅导
1-2年级:语文1.3 数学1.2 英语1.0
3-4年级:语文1.35 数学1.25 英语1.1 科学1.1
5-6年级:语文1.4 数学1.3 英语1.2 科学1.1
其余学科系数为1.0
(2)补偿性工作量
A考试学科跨学科或跨年级(补贴层次班级)每周加1课时,小学语文双班教学每周加3-5课时。
B教职工离退休年龄不足3年每周加2课时
C食堂管理为系数1.0的2个课时数。
D、学校行政管理人员、教辅人员和担任多学科教学专任教师,应分别按照其担任相关学科系数和非教学工作量权重系数计算工作量。根据温瓯教政【2008】123号文件:
岗位 校长 中层正职 折合系数 权重 0.7 0.4 1.2 E其他补偿性工作量由学校根据实际核定。
(3)教师外出学习的经校长室同意签字后,教师自己调好课,由教导处记录,学校发给代课教师代课金;没经校长室同意擅自离校的一律视旷工处理。参加会议、挂职学习等视情况经校委会研究决定。
(4)计算办法
量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分值即为教职工工作量得分。计算公式为:
教职工周人均工作量=学校各个岗位工作量÷教职工数
教职工工作量得分=教职工周实际工作量 ÷教职工周人均工作量×40分
3、教育教学过程(40分)
以学校教学检查为准,每学期教学检查4次,没检查月份都记满分;(没按时教学检查扣2分)
(1)备课10分
A、学科计划:开学初能按时制定,并切实可行,内容符合规范达标要求(2分)不按时检查扣1分。
B、教案(8分)
检查时进度合理得2分;若进度明显滞后的(与计划进度表相差1周以上),得1.8分;
钻研教
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