许瑞花一年级人教版数学上期《摆一摆、想一想》PPT课件.pptVIP

* 市二小 许瑞华 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。 1、在数位表上摆1、2、3……珠子的过程中， 体会数位和位置的概念。会用珠子在数位表 中摆数、读数，会记录用珠子摆出不同的数。 2、在摆珠子活动中，感悟珠子个数与所摆出 的数的个数之间的关系，并发现一些规律。 3、在活动中学会倾听，学会有条理地表达， 学会学习，学会思考。 学习目标： 1、会用珠子在数位表中摆数、读数，会记录 用珠子摆出不同的数。 2、在数位表上摆珠子的过程中，体会同一个 数在不同的数位上表示数值的不同。 3、在摆珠子活动中，感悟珠子个数与所摆出 的数的个数之间的关系，并发现一些规律。 4、在活动中学会倾听，学会合作、学会表达。 学习目标 十位 个位 一、热身活动： 你能用1个 在下面数位表中摆出哪些数？动手 试一试。 个 位 数 十 位 1个 可以摆成: 个 位 数 十 位 1 10 1个 可以摆成: 二、小试身手。（独学） 1、你能用2个 摆出不同的数吗?在你准备的 数位表中摆一摆，记录下来。 2、同桌交流：你们摆出的数一样吗？说一说 你是怎样摆的？ 3、用3个 摆一摆，想一想怎样摆才