2017春高中语文4.12苏武传达标训练新人教版必修420170307324.docVIP

12 苏武传 基础夯实 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是(　　) A.旄节(máo)　　　　　　窥观(kuī) 旃毛(dān) 啮雪(niè) B.喟然(kuì) 羝羊(dī) 纺缴(zhuó) 典当(dāng) C.廪食(lǐn) 秩訾(cí) 扶辇(niǎn) 斧钺(yuè) D.煴火(yūn) 穷厄(è) 诡言(guǐ) 自刎(wěn) 解析A项,旃应读zhān”;B项,当应读dàng”;C项,訾应读zī”。 答案D 2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A.稍迁至栘中厩监　　　　　　　稍:渐渐。 B.恐前语发 发:揭露,暴露。 C.因厚赂单于 赂:贿赂。 D.汉使张胜谋杀单于近臣,当死 当:判处。 解析C项,赂:在此指赠送礼物。 答案C 3.下列说法正确的一组是(　　) A.与不同,与相同 B.与相同,与不同 C.与不同,与也不同 D.与相同,与也相同 解析句中会指适逢;句中会指会同,一起;句中生作状语;句中生作谓语。 答案C 4.下列选项中加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析D项,均为连词,即使。A项,介词,因为;介词,把。B项,连词,于是;副词,才。C项,助词,无实义;代词,他们。 答案D 5.下列加点词的用法完全相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析A项,使动用法/名词用作动词;B项,意动用法/使动用法;C项,都是名词用作动词;D项,名词作状语/名词用作动词。 答案C 6.导学列各句的句式特点相同的一项是(　　) A.汉天子我丈人行也 使持节送匈奴使留在汉者 B.非汉所望也 缑王者,昆邪王姊子也 C.何以复加 为降虏于蛮夷 D.大臣亡罪夷灭者数十家 信义安所见乎 解析A项,判断句/定语后置;B项,均为判断句;C项,宾语前置/介词结构后置;D项,被动句/宾语前置。 答案B 7.下列各句中加点词古今同义的一项是(　　) A.汉亦留之以相当 B.以货物与常 C.武等实在 D.虞常在汉时,素与副张胜相知 解析A项,相当,古义:相抵押;今义:副词,表示程度高。B项,货物,古义:一般财物;今义:供出售的物品。C项,实在,古义:确实还活着;今义:诚实,不虚假。 答案D 能力提升 一、延伸阅读 导学读下面的文字,完成第8~12题。 李　陵　论 白居易 论曰:忠、孝、智、勇四者,为臣、为子之大宝也。故古之君子,奉以周旋,苟一失之,是非人臣人子矣。汉李陵策名上将,出讨匈奴,窃谓不死于王事非忠,生降于戎虏非勇,弃前功非智,召后祸非孝,四者无一可,而遂亡其宗,哀哉! 予览《史记》《汉书》,皆无明讥,窃甚惑之。司马迁虽以陵获罪,而无讥,可乎?班孟坚亦从而无讥,又可乎?按《礼》云:谋人之军师,败则死之。故败而死者,是其所也。而陵获所不死,得无讥焉?观其始以步卒深入虏庭,而能以寡击众,以劳破逸,再接再捷,功孰大焉。及乎兵尽力殚,摧锋败绩,不能死战,卒就生降。 噫!坠君命,挫国威,不可以言忠;屈身于夷狄,束手为俘虏,不可以言勇;丧战勋于前,坠家声于后,不可以言智;罪逭于躬,祸移于母,不可以言孝。而引范蠡、曹沫为比,又何谬欤?且会稽之耻,蠡非其罪,鲁国之羞,沫必能报,所以二子不死也。而陵苟免而微躯,受制于强虏,虽有区区之意,亦奚为哉?夫吴、齐者,越、鲁之敌国;匈奴者,汉之外臣,俾大汉之将,为单于之擒,是长寇雠辱国家甚矣。况二子虽不死,无陵生降之名,二子苟生降,无陵及亲之祸。酌其本末,事不相侔,而陵窍慕之,是大失臣子之义也。 观陵答子卿之书,意者但患汉之不知己,而不自内省其始终焉。何者?与其欲刺心自明,刎颈见志,曷若效节致命取信于君?与其痛母悼妻,尤君怨国,曷若忘身守死,而纾祸于亲焉!或曰:武帝不能明察,下听流言,遽加厚诛,岂非负德?答曰:设使陵不苟其生,能继以死,则必赏延于世,刑不加亲,战功足以冠当时,壮节足以垂后代,忠、孝、智、勇四者立,而死且不朽矣,何流言之能及哉! 故非其义,君子不轻其生;得其所,君子不爱其死。惜哉陵之不死也,失君子之道焉。故陇西士大夫以李氏为愧,不其然乎?不其然乎? (有删改) 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A.罪逭于躬,祸移于母　　逭:免除。 B.汉李陵策名上将 策名:写入名册。 C.得其所,君子不爱其死 爱:怜爱。 D.酌其本末,事不相侔 酌:斟酌、考虑。 解析C项,爱:吝惜。 答案C 9.下列句子中加点的词意义和用法,相同的一组是 (　　) A. B. C. D. 解析A项,助词,的/助词,无实义;B项,连词,表顺承/连词,表修饰;C项,介词,表凭借/表目的,来;D项,均为动词,做。 答案D 10.以下六句话分别编为四组,全都是直接表现李陵失君子之道的