贵阳专版2017九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners第3课时SectionAGrammarFocus_4c导学案新版人教新目标版2017022727.docVIP

Unit 1 How can we become good learners 第三课时　Section A (Grammar Focus～4c)【学习目标】 1学生学会掌握单词repeat。 2指导学生通过学习培养自己遇到困难不放弃的心态。 【学习重点】 学会使用by doing sth.结构来介绍学习方法。 【学习难点】 掌握“—How do you learn…？—I learn by doing…”对话学会询问学习方法并回答。 学习提示 ：Last lesson Wei Fen told us how she learns English.What did we learn from her？Do you recognize the story？Who can retell Wei Fens English learning？(Teacher shows pictures and phrases) 1 ?学习提示 【学法指导】 ①作名词take notes意为“记笔记”。 作动词意为“注意；指出”。 ①作动词意为“练习”常用结构practice doing sth.意为“练习做某事”。 作名词不可数意为“练习；实践”。 情景导入　生成问题 How does Wei Fen learn English? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 建议句型：①have some trouble in doing sth.②I cant…③my biggest problem is that…④I dont know how to…⑤Its difficult for me to…⑥I want to improve… 自学互研　生成能力 Task 1　Lets read new words and the phrases. 1．I can read.(我会读) 预习下列单词争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。 2．I can write.(我会写) 翻译下列词语： (1)练习说 　　　　　　(2)记笔记 es (3)记句型 4)写日记 (5)写……给某人 Task 2　Lets make conversations and interview. 1I can practice.(我会练) (1)根据汉语意思完成下列英语句子每空一词。 你如何学习英语？ ②我通过小组的方式学习。I learn ③你通过大声朗读来学习英语吗？ ④你可以通过读意群来更快地阅读。 word groups. ⑤我怎样才能改进我的发音？How (2)完成教材P4上4a和4b的练习。 2I can make conversations.(我会编对话) 结合本课时所学句型及4c的情境谈论学习方法并编写对话。 ： B： A：？Have__you__ever__studied__by__watching__videos? ： Task 2 ?学习提示 1Students read and translate the sentences in Grammar Focus，and scribing these phrases，such as by studying，by reading，by listening and say out what sentence structure and grammar they each stand for. 2．Teacher guides students finishing practices in 4a and 4b and check the answers. 3．Students sum up the sentence structure of “by＋doing”． 【备注】 介意做某事 禁不住做某事 高兴做某事 愿意做某事 (on) doing sth.继续(一直)做某事 sy (in) doing sth.忙于做某事 期望做某事 A： B：ting.The__more__you__practice，the__faster__you__improve__your__spoken__English. 3．I can summarize.(我会总结) (1)by＋doing意为“通过做……的方式”此结构常用来回答How do ？或How can I…？这类句型。 (2)动名词作宾语： 跟在及物动词后作宾语如：