3.1生物呼吸道对空气的处理讲解.ppt

当两条声带中间的空隙缩小时，呼出 的气流振动了声带，就发出了声音。 声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时，两条声带是分开的。 分析：青春期应该如何保护嗓子？ 支气管 肺动脉 肺静脉 细支气管 呼吸性细支气管 肺泡 肺 1.肺泡数目多， 面积大 2.肺泡壁薄 有利于气体交换 4.肺泡壁外有 弹性纤维 3.肺泡壁与毛细 血管壁紧贴着 肺 呼吸系统 支气管 3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着 肺 1.肺泡数目多，面积大 2.肺泡壁薄 4.肺泡壁外有弹性纤维 呼 吸 道 鼻 咽 喉 气管 课堂小结： 1、是气体进出肺的通道。 2、还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的 3、有发声的作用 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？ 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。 2003年春，我国很多地区发生了非典型肺炎，这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。 长年累月在陈耳金矿打钻的民工，脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光。 尘肺病人肺部组织切片 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。 北京受到沙尘暴袭击 课堂练习： 1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（?? ） 　　A．鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 　　B．鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 　　C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 　　D．鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??? ） A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 　　B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 　　C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 　　D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 3．边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是?(? ? )?? 　　A．气流冲击，声门裂开大　 B.气流冲击，喉腔扩大 　　C. 会厌软骨没能盖住喉的人口　 D.环状软骨扩大　　 D A C 课堂练习： 4．人在感冒时，呼吸不畅的原因是?(???? ) 　　A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 　　B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 　　C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 　　D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 5．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到 头晕，注意力不集中，这是因为教室里??(???? ) 　　A．二氧化碳浓度太高，缺氧?　B.温度太高 　　C.氧的浓度太高? 　　D.病毒和细菌太多 6．痰生成的部位是 (???? ) 　　A．鼻腔黏膜　　　　　B.喉腔侧壁 　　C．气管和支气管黏膜　D.食道黏膜 B A C 课堂练习： 7．不能随地吐痰的原因是（??? ） 　　A.以免污染地面???? ????B.痰里含有大量的细菌 　　C.痰里含有大量病菌??D.气管内分泌的粘液脏 8．鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（?? ） 　　A.鼻粘膜能分泌粘液　B.鼻粘膜内有嗅细胞? 　　C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管 9．一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是（??? ） 　　A．唾液腺和气管的分泌物?? ???　 B．肺泡的代谢废物和气管的分泌物 　　C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物?? D．呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌 C B D 10．鼻黏膜的功能是（?? ）???①粘住灰尘??? ②湿润空气???? ③杀死细菌???④阻挡灰尘??? ⑤温暖空气???? ⑥气体交换 A.①③⑤????? B.②④⑥?????? C.③④⑥???? ?D.①②③ 11．能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）??①声带??? ②气管、支气管内表面的纤毛? ③鼻黏膜 ?④会厌软骨 ⑤鼻毛? ⑥嗅细胞 A.③⑤⑥??B.①②④? C.②③⑤??D.①④⑤ D C 课堂练习： 13、食物和气体的共同通道是（ ） A 口腔 B 咽 C 喉 D 食道 14、鼻腔内鼻毛的作用是（ ） A 灭菌 B 温暖空气 C 湿润空气 D 过滤空气 15、平常所说的痰来自（ ） A 鼻 B 咽 C 喉 D 气管、支气管 16、北欧人的鼻子较大，其作用是（