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27陶罐和铁罐精品课件三.pptx
陶罐和铁罐
义务教育课程标准实验教科书人教版小学三年级上册
导语设计
作者简介
湖南娄底人。1958年毕业于武汉大学中国语言文学系。先后在湖北工农中学、湖北教育学院、华中师范学院任教。20世纪80年代任湖北师范学院副院长、教授。黄石市作协主席,湖北省三届政协委员,黄石市两任人大常委会副主任,中国寓言学会副会长,中华诗词学会理事,湖北作协理事,湖北诗词学会副会长。
作者简介
被评为全国教育系统劳动模范、全国优秀教师,获人民教师奖章。享受政府特殊津贴。1988年加入中国作家协会。著有《老子本原》、《庄子本原》、《诗苑英华》、《词苑英华》、《历代抒情小赋选》、《历代绝妙词三百首》等,参与辑录《历代辞赋总汇》(副主编),文艺创作《黄瑞云寓言》、《春天岛》、《魔镜》、《长梦潇湘夜雨楼诗词集》、《溪流集》等。《黄瑞云寓言》获中国新时期优秀少儿读物奖一等奖、两次金骆驼奖创作一等奖、湖北省屈原文学奖。
朗读感悟
这篇童话讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。
这个故事告诉人们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
课文赏析
课堂讨论
解释词语
奚落:
谦虚:
傲慢:
相提并论:
懦弱:
陶罐和铁罐
荒凉场地
国王御厨
铁罐:傲慢 轻蔑 恼怒 愤怒
陶罐:谦虚 友善 宽容 大度
铁罐:无影无踪 化为泥土
陶罐:光洁朴素 成为文物
结果
对比
各有所长
正确对待
相互尊重
和睦相处
教师总结
陶罐和铁罐的故事引人深思:是啊!每个人都有短处和长处,正像陶罐易碎,但不易生锈,保存时间长;铁罐虽然结实,但它易腐蚀生锈一样。
由此我们想到了社会上的有些人,自己长得漂亮,就讽刺比她难看的人;
自己有钱,就嘲笑比他贫穷的人;自己有一技之长,就拿别人的短处与自己的长处相比,讥讽别人的无能……
时间会让那些真正经得起考验的事物留下来,包括
一切美好的东西,如品德、心灵。
作业布置
会认10个生字,会写14个生字;能正确读写:“骄傲、傲慢、谦虚、神气、光洁、朴素、价值、兴奋”等词语。
抄写表现陶罐,铁罐神态和动作的词句,积累语言 。
请将这个故事讲给爸爸妈妈听 。
小组分角色表演这个故事 。
谢 谢
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