小学生课外体育活动记录剖析.doc

课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 接力跑 第一周 操场 接力棒 活动目的 培养学生的协作意识，锻炼奔跑速度 活 动 过 程 一、组织准备 1、运动前操，活动关节，充分热身，预防运动伤害 2、队列练习，走、立定交替进行；两圈 二、接力跑练习 1、教师讲解接力棒传递动作 2、生示范 3、分组比赛 三、活动小结 活动效果 接力棒的传递动作需要再熟练 二年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 跳绳 第二周 教室门前 跳绳 活动目的 训练学生的手脚协调能力 活 动 过 程 一、组织准备 1、充分活动关节，预防运动伤害 2、听从指挥，遵守纪律 二、学生分组比赛 1、女生跳，男生数，老师计时 5‘ 2、男生跳，女生数， 三、教师讲评 使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。 四、活动小结 活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强 四年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 课间操 第1、2节 第四周 操场南 活动目的 训练学生的节奏感，增强体质 活 动 过 程 一、组织准备 1、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害 2、强调遵守纪律，按口令做 二、听录音学习 1、听录音，教师讲解示范 2、学生练习 三、教师讲评 使学生明白，注意手脚协调，一定要按口令去做，不要提前或拖后，动作要做到位 四、活动小结 活动效果 个别学生动作不到位要进一步练习 六年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 队列练习 第五周 操场南 活动目的 知道口令代表的含义，能正确根据口令去做 活 动 过 程 一、组织准备 1、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害 2、听从指挥，遵守纪律 二、教师讲解示范 1、区分立正和立定的不同，能正确按口令做 2、练习齐步走，看齐 三、学生分组练习 四、活动小结 活动效果 大部分能正确按口令做 五年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 接力跑 第六周 操场南 接力棒 活动目的 训练学生的手脚协调能力 活 动 过 程 一、组织准备 1、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害 2、听从指挥，遵守纪律 二、教师讲解接力棒传递动作，学生示范 三、学生分组比赛 四、教师讲评 使学生明白，注意传递要协调，跑动作减速，眼看棒，接递准确。 活动效果 个别学生传递动作需要进一步练习 三年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 课间操 第八周 操场南 活动目的 训练学生的节奏感，增强体质 活 动 过 程 一、组织准备 1、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害 2、强调遵守纪律，按口令做 二、听录音学习 1、听录音，教师讲解示范 2、学生练习 三、教师讲评 使学生明白，注意手脚协调，一定要按口令去做，不要提前或拖后，动作要做到位 四、活动小结 活动效果 个别学生手脚协调能力需要进一步加强 一 年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 课间操 第九周 教室门前 活动目的 训练学生的韵律节奏感和手脚协调能力 活 动 过 程 一、组织准备 1、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害 2、听从指挥，遵守纪律，认真学习 二、学习“七彩阳光”第三四节 1、教师示范，学生学习 2、学生练习 三、教师讲评 要学生按照节奏做，不要做快了。 四、活动小结 活动效果 个别学生韵律节奏感需要进一步加强 三年级 课外体育活动记录 活动名称 活动时间 活动地点 活动器材 指导教师 跳绳 第十周 教室门前 跳绳 活动目的 训练学生的手脚协调能力 活 动 过 程 一、组织准备 1、充分活动关节，预防运动伤害 2、听从指挥，遵守纪律 二、学生分组比赛 1、女生跳，男生数，老师计时 5‘ 三、教师讲评 使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳