枣强中学17班讲述.pptVIP

语文前10名 数学前10名 英语前10名 物理前10名 化学前10名 生物前10名 期中考试获奖名单 期中考试获奖名单 期中考试获奖名单 期中考试获奖名单 期中考试获奖名单 我们老师要做的： 1.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； 3．学习方法上的不足：　　 ①重视课外的练习数量，忽视教材的内容 和复习质量　　进入高三后，很多学生买了大量的练习册，毫无目的地做题，忽视课本中的知识体系和内在的联系。消耗了大量时间和精力。但收效甚微。其原因是练习的目的不明确，要解决的问题不清楚。真正的练习应该针对性强，解决自身存在的问题或获取新的信息。　　 ②重视课外的补习，忽视课堂的学习　　 课堂是吸取知识，解决问题的主渠道，课堂上对学生的最低标准是不讲话，不睡觉，最高境界是积极思维，听思路，听方法听要点。课外补习只是起到辅助的作用，解决课上对自己而言没有解决的问题。指望在周末的补习提高成绩，而不重视课堂效率，势必会事倍功半。 ③重视老师的教，忽视自己的学　　 教师的教只是起到引领的作用。只有通过自己的学，才能内化成自己的知识。外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。成绩高低，关键在于学生的努力。 ④重视自己喜欢的学科，忽视自己的薄弱学科　　 出于对某一学科的兴趣和爱好，对任课教师的喜欢与否，去学习，放弃有些学科的学习。这种作法是极不成熟的表现。我们应理性地思考高考。高考录取是以总分论胜败，比高低。因此应扬长避短，保证优势学科更强，薄弱学科不弱。 4．学习习惯上的不足。　　①要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。　　②要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。　　③要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。　　④要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。 了解孩子一天的每段时间应该在做什么 关键时间 7：00 晨读 1：00 -2:00 提倡回班级看书休息 21：10 下晚自习 周六下午及晚上 休息 * 高三2部（17）班 班级总分前十名 662.5 赵宁 664 张烨 664.5 邓会 665 刘鹏宇 667 郑蕾 667.5 曹晓琳 668.5 庞民朋 671 王龚 690 马学洋 694.5 李福祥 114 苏芮 115 赵琪 115 蔡兴畅 115 曹晓琳 115 杨泽琛 117 马学洋 118 马红雷 118 王开开 119 刘晓英 120 李福祥 146 庞民朋 148 王建都 148 刘鹏宇 148 曹晓琳 149 潘志浩 150 潘鸽 150 张烨 150 邓会 150 马学洋 150 李福祥 132 刘鹏宇 133 苏芮 133.5 徐甜甜 134 王龚 134.5 史正康 135 张骁雄 136.5 尹舒贤 136.5 李福祥 137 马学洋 138 庞燕 109 李帅 109 曹晓琳 110 潘志浩 110 徐永坤 110 刘雪莲 110 赵宁 110 王建都 110 腾汝刚 110 刘浩 110 郑蕾 91 李英本 91 冀海川 92 张烨 92 王红豆 92 郎国杰 93 马学洋 93 李帅 94 庞民朋 94 赵宁 96 李福祥 86 邓会 86 刘鹏宇 86 曹晓琳 86 李英本 86 张烨 86 庞民朋 86 李福祥 87 庞燕 88 马学洋 89 刘雪莲 近四年河北省高考理科 分数线： 509 564 2012年 478 538 2013年 521 569 平均 535 581 2011年 518 561 2010年 本二 本一 　 综合 吉林 吉林大学 10 理工 安徽 中国科技大学 9 综合 湖北 武汉大学 8 综合 广东 中山大学 7 综合 江苏 南京大学 6 综合 上海 上海交通大学 5 综合 浙江 浙江大学 4 综合 上海 复旦大学 3 理工 北京 清华大学 2 综合 北京 北京大学 1 类型 所在省市 学校名称 名次 综合 福建 厦门大学 20 综合 陕西 西安交通大学 19 理工 黑龙江 哈尔滨工业大学 18 师范 北京 北京师范大学 17 综合 湖南 中南大学 16 综合 天津 南开大学 15 综合 山东 山东大学 14 综合 北京 中国人民大学