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电工电子学 C Electrotechnics C 课程编号： 学 分： 5 学 时： 75 （其中：讲课学时：75 实验学时： 上机学时： ） 先修课程：高等数学、普通物理学 适用专业：材料大类等非电类专业 教 材：《电工学 I：电工技术》，赵不贿，周新云主编，江苏大学出版社，2011 年8月第1版；《电工学II：电子技术》，赵不贿，景亮主编，江苏大学出版 社，2011年8月第1版 开课学院：电气信息工程学院 一、课程的性质与任务 《电工电子学C》是高等工科学校非电类专业的一门重要的技术基础课。它的主要 任务是通过授课、实验、实习等教学环节，使学生获得电工技术必要的基本理论、基本 知识和基本技能，了解电工技术的发展趋势和应用情况，为学习后续有关课程和从事与 专业有关的工程技术和科学研究工作打下一定的基础，并使学生树立辩证唯物主义观 点，提高独立分析问题和解决问题的能力。 二、课程的基本内容及要求 （一）电路的基本概念和基本定律 1.教学内容 （1）本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务； （2 ）电路的作用、组成； （3 ）电流、电压的参考方向； （4 ）电路的基本元件； （5 ）电路的基本定律； （6 ）电路中的电位与计算。 2.学习要求 （1）了解本课程的性质、研究对象与方法、任务； （2 ）掌握电路的组成，了解其作用； （3 ）掌握电路的基本元件及其伏安特性； （4 ）掌握欧姆定律、基尔霍夫电流定律、基尔霍夫电压定律； （5 ）掌握电位的概念，掌握电位的计算。 3.重难点 （1）重点是掌握电流和电压的参考方向、电路的基本元件和基本定律。 （2 ）难点是电位的计算。 （二）电路的分析方法 1.教学内容 （1）支路电流法； （2 ）电压源与电流源的等效变换； （3 ）弥尔曼定理； （4 ）叠加定理； （5 ）戴维南定理和诺顿定理； （6 ）直流电路的Multisim 仿真。 2.学习要求 （1）掌握支路电流法； （2 ）掌握电压源与电流源的等效变换； （3 ）了解弥尔曼定理； （4 ）掌握叠加定理； （5 ）掌握戴维南定理，了解诺顿定理； （6 ）掌握直流电路的Multisim 仿真。 3.重难点 （1）重点是支路电流法、叠加定理、戴维南定理、直流电路的Multisim 仿真。 （2 ）难点是受控源电路的分析。 （三）电路的暂态分析 1.教学内容 （1）暂态过程概述； （2 ）换路定律； （3 ）RC 电路的暂态分析； （4 ）一阶电路暂态分析的三要素法； （5 ）RC 电路的脉冲响应； （6 ）暂态电路的Multisim 仿真。 2.学习要求 （1）了解暂态电路的特点及基本概念； （2 ）理解换路定律； （3 ）掌握RC 电路的暂态分析方法； （4 ）掌握一阶电路暂态分析的三要素法； （5 ）了解RC 电路的脉冲响应； （6 ）掌握暂态电路的Multisim 仿真方法。 3.重难点 （1）重点是换路定律、一阶电路的暂态分析； （2 ）难点是RC 电路的脉冲响应。 （四）正弦交流电路 1.教学内容 （1）正弦交流电的基本概念； （2）正弦量的相量表示法； （3）电阻元件的正弦响应； （4）电感元件的正弦响应； （5）电容元件的正弦响应； （6）电阻、电感与电容串联电路的正弦响应； （7）正弦交流电路的响应； （8）功率因数的提高； （9）交流电路的频域分析； （10）交流电路的Multisim仿真。 2.学习要求 （1）理解正弦量的三要素； （2）掌握正弦量的相量表示； （3）掌握电阻、电容、电感元件的正弦响应； （4）掌握电阻、电容、电感串联、并联电路的正弦响应，理解阻抗三角形、电压三 角形、电流三角形和功率三角形的概念及其相互关系。 （5）掌握功率因数提高的方法； （6）理解交流电路串联谐振、并联谐振的概念，掌握其特点。 （7）掌握交流电路的Multisim仿真。