生物必修2第34章讲义.doc

年级：高一 科目： 生物 主备： 审核: 课题：基因的本质和表达 课型：复习课 课时: 一、基因的本质 （一）对遗传物质的推测 1．肺炎双球菌转化实验 格里菲斯证明：S型细菌中存在一种转化活性物质—— ， 艾弗里证明： 才是使R型细菌产生稳定遗传的物质。 2．噬菌体侵染细菌的实验 噬菌体属于 ，是没有细胞结构的生物。含有两种化合物，分别是 和 。 用放射性同位素 标记DNA，用放射性同位素 标记蛋白质。结果在新形成的噬菌体中检测到 ，证明 才是真正的遗传物质。 （二）DNA的分子结构及复制 1．DNA分子具有特殊的 ，两条链上的碱基通过 相连。碱基互补配对的原则是： 与 配对， 与 配对。 2．DNA分子复制是一个 的过程，复制需要 、 、 、 等基本条件。通过 原则保证了复制能够准确进行。新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此这种复制方式被称为 。DNA分子复制发生在细胞周期的 ，场所是 。 二、基因的表达：包括 和 两个步骤。 1．基因是指： 。 2．转录：指在 中，以 的一条链为模板合成 的过程 （1）DNA与RNA的比较 结 构 基本单位 五碳糖 碱基 主要存在于 DNA 脱氧核苷酸 细胞核 RNA 一般是单链 有U无T （2）RNA有三种，分别是： ； ；rRNA?(核糖体的组成成分) 2．翻译：指游离在细胞质中的各种 ，以 为模板合成蛋白质的过程 （1）密码子： 上的_____个相邻的碱基决定1个氨基酸，这3个碱基称作密码子 （2）反密码子： 一端上的___个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，称为反密码子。 3．DNA复制、转录、翻译的比较 DNA复制 转录 翻译 场 所 模 板 原 料 碱基配对方式 产 物 数量关系 基因的碱基数：mRNA的碱基数：氨基酸数 6 ： 3 ： 1 三、基因对性状的控制 1．完成中心法则图解： 2．基因控制性状的途径 直接控制：通过控制 直接控制生物体的性状。如 。 间接控制：控制 来控制代谢过程，从而控制生物体的性状。如 。 3．生物体的性状（表现型）是基因和 共同作用的结果。 同步练习 1．用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（ ）A．甲种病毒的特征　B．乙种病毒的特征　C．丙种病毒的特征 　D．子代独具的特征2S型具有多糖类荚膜，R型则没有。下列叙述错误的是 A．培养R型活细菌时加s型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加s型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具有荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌DNA，能够产生具有荚膜的细菌 D．培养R型活细菌时加s型细菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌 3．如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质衣壳，当它侵染到细菌体内后，经多次复制，所释放出来的子噬菌体中绝大部分（ ） A．不含32P B．含32P C．不含35S D．含35S 4．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋所示。经过培养后进行检查，发现有S型细菌形成的试管是DNA和RNA的叙述中，正确的是 A．DNA是一切生物的遗传物质