二级第1课我的自画像讲述.ppt

随口说班上同学的特征让学生猜。 二级第一课 图片中的人物是谁呢？ 这个人物最大的特点是什么呢？ 他的面部特征中给你印象最深 的是什么呢？ 你能给我们介绍一下他吗？ 我叫图图，个子小小的，总是笨手笨脚。我有一个大大的西瓜脑袋；圆圆的脑袋两边镶嵌着两把大蒲扇一样的圆耳朵。头发总是像指路标志一样，几根向左，几根向右，还有几根朝着黄豆般大小的眼睛。我还有一张小巧的嘴巴，有时候说出的话连大人也不能解释呢，厉害吧。 1、描写人物外貌要抓住外貌的特点， 描写外貌要合理安排顺序，一般 先整体后局部，局部按照从上到 下。 2、描写要突出一个特点写 整体到局部？？ 身材（高、矮、胖、瘦） 从头到脚，突出特征 我瘦瘦小小的，妈妈说像根细筷子，脸圆圆的，像一个小西瓜，头发是黑黑的，黑得发亮，剪了一个小平头，很有精神。一双炯炯有神的小眼睛，像两个明亮的珍珠，可是，这两颗珍珠，总是在水晶框里，大家一下子猜出来了，我是近视眼。 身材：瘦弱 矮小 苗条 丰满 强壮 清秀 单薄 文弱 干瘦 英姿飒爽 气宇轩昂 仪表出众 头发：白发苍苍 披头散发 乌黑油亮 蓬蓬松松 光泽油亮 脸：瘦 憔悴 俊美 恬静 慈祥 苍白 清秀 光滑 英俊 红润 白净 黝黑 胖乎乎 黑黝黝 眼睛：发呆 深邃 水灵灵 水汪汪 圆溜溜 骨碌碌 直勾勾 炯炯有神 浓眉大眼 鼻子：挺直 扁平 小巧 笔直 端庄 秀气 秀美 嘴巴：巧嘴 朱唇 苍白 红润 干裂 娇嫩 樱桃小嘴 嘴唇红润 我叫______,家住_____，今年_____ ，我在______读书。我个子_____，一双______的眼睛下面长着_________,我有______，最特别的是我有________，我喜欢______，不喜欢______。这就是我，希望大家和我做好朋友。 快点向我们介绍一下你自己吧！记住一定要按照顺序说一说哦！ 《 买鹦鹉》 通过这个故事， 你明白什么道理呢？ 随口说班上同学的特征让学生猜。