最新苏教版二年级我们身体上的尺讲解.pptVIP

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 1 60 84 26 5厘米 9厘米 5厘米 48厘米＜50厘米＜3米20厘米＜6米＜17米＜45米 42—13=29（米） 答：旗杆比大楼矮29米。 42—7=35（米） 答：大楼比大树高35米。 * ⑴ ⑶ ⑷ 认识身体尺 ⑵ 一拃（zhǎ）: 张开大拇指与中指，两端的距离就是一拃。 一步：也叫做“自然步”。通常情况下把两脚尖或两脚跟之间的距离称为一步。 一庹（tuǒ）:两臂左右平伸,掌心向前,两中指指尖之间的距离,通常叫做一庹。 一脚：通常是指人的一只脚从脚跟到脚尖的距离，实际生活中是指（穿上鞋后）从鞋跟到鞋头的长度。 活动要求 同桌合作，将量得的身体尺长度记录在《学习卡1》中。 学习汇总卡 用身体尺量 量课桌的长你准备选择哪种“身体尺”？量黑板、教室的长呢？ 提示：“拃”、“庹”、“步”、“脚”都可以当作单位，直接表达物体的长度。 同桌合作测量，1米大约有几拃？大约几步？大约有几脚？并将数据记录在《学习卡2》中。 活动要求 同桌合作，在教室里选择一些物体，用“身体尺”量出它们的长度，并将数据记录在《学习卡3》中。 活动要求 你知道吗？ 人一庹的长度大约等于自己的身高。 你知道吗？ 一般来说，人的头长和脚长相同， 身高等于9.5倍脚长。 人身体上许多部位是按“黄金分割”分配的，比如眼睛是头部的黄金分割点，肚脐是人体的黄金分割点等。 你知道吗？ 人握住拳头的大小和心脏一样大。 你知道吗？ 一、填一填 : 1、测量较短物体的长度一般用（ ）作单位，用字母表示为（ ）； 2、测量较长物体的长度一般用（ ）作单位，用字母表示为（ ）； 3、量一支铅笔的长度用（ ）作单位，测量教 室的长度用（ ）作单位。 *