2016届高三一轮必修3-5-4_5生态系统的信息传递和稳定性好讲解.ppt

2016届高三一轮必修3-5-4_5生态系统的信息传递和稳定性好讲解.ppt

措 施   1. 对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。 措 施   1. 对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。   2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入。 措 施 设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性 目标:   通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。 实验材料:p112 设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性 目标:   通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。 设计时要考虑的生态系统成分有哪些? 实验材料:p112 设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性 目标:   通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。 设计时要考虑的生态系统成分有哪些? 实验材料:p112 达到稳定状态后,生态缸内的生物种类和数量有无变化? 设计制作生态瓶(缸),观察其稳定性 目标:   通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。 1.实验要求 (1)水族箱必须是透明的,放置于室内通风、光线良好的地 方,但要避免阳光直接照射。 (2)组成成分:非生物成分、生产者、消费者和分解者。 (3)各生物成分的数量不宜过多,以免破坏食物链。 2.实验原理:在有限的空间内,依据生态系统原理,将生 态系统具有的基本成分进行组织,构建一个人工微型

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