某某中学项目建设投资可行性研究报告.doc

目 录 第一章 总论 1 1.1概论 1 1.2可行性研究报告编制依据和范围 3 1.3研究结论与建议 4 第二章 项目区概况 6 2.1县城概况 6 2.2自然概况 6 2.3社会经济状况与发展 10 第三章 项目建设的背景及必要性 13 3.1项目建设背景 13 3.2项目建设的必要性 14 第四章 建设规模及主要内容 17 4.1建设原则 17 4.2项目建设目标 17 4.3建设规模 19 第五章 项目选址及建设条件 23 5.1项目选址 23 5.2建设条件 25 第六章 建设方案 28 6.1设计依据 28 6.2规划设计的指导思想及原则 29 6.3规划布局及空间环境 29 6.4 建筑单体设计 32 6.5 道路及竖向设计 39 6.6 公用工程 41 6.7建筑消防、抗震、节能设计 46 第七章 节 能 47 7.1节能原则 47 7.2编制依据 47 7.3节能措施 48 第八章 环境影响评价 52 8.1 编制依据及原则 52 8.2施工期环境影响分析及对策 53 8.3运营期环境影响分析及对策 56 8.4 建筑环保 57 8.5环境评价结论 58 第九章 劳动安全与卫生消防 59 9.1劳动安全卫生 59 9.2消防 63 第十章 项目实施进度与管理 65 10.1实施总体时间进度 65 10.2 实施进度横道图 66 10.3项目管理 67 第十一章 工程招投标 70 11.1招标工作依据 70 11.2招标工作原则 70 11.3组织形式 71 11.4招投标 71 第十二章 投资估算和资金筹措 72 12.1估算范围 72 12.2主要编制依据 72 12.3投资估算 72 12.4资金筹措 75 第十三章 风险分析及对策 76 13.1项目建设期间风险分析及对策 76 13.2 项目运营期风险 80 第十四章 社会评价 81 14.1社会影响分析 81 14.2社会效益分析 82 14.3项目互适性分析 83 14.4社会评价结论 84 第十五章 研究结论与建议 85 15.1结论 85 15.2建议 85 第一章 总论 1.1概论 1.1.1项目概况 1、项目名称：宁都县第七中学建设项目 2、项目承办单位：宁都县教育局 3、建设期限：2012年5月-2014年4月 4、建设地点：竹笮乡九塘、赤坎（新中胜产业园一纵道路和二横道路交接处） 5、建设性质：新建 1.1.2承办单位概况 宁都县教育局是宁都县人民政府领导下管理教育事业的职能部门，负责全县教育事业的管理工作，贯彻执行党的教育方针，宣传、落实教育在国民经济建设中优先发展的战略地位，深化教育体制改革，加强依法治教，培养各类人才，为宁都的社会经济发展提供智力支持和人才保障。 宁都教育局内设办公室、人事股、教育股、职教股、社管股、计财股、督导室、教研室、监察室、电教室、计生办、招生办、勤办、校建办、工会、学生资助管理中心共16个股室，职工78人。 改革开放特别是近几年来，宁都县坚持把教育摆在优先发展的战略地位，认真履行教育工作职责，切实加大教育投入，不断改善办学条件，强化教师队伍建设，积极推进素质教育，努力提升教育水平，全县教育事业呈现良好发展态势。1997年教育“两基”工作通过省政府评估验收及国家教委的抽查，成为第四批实现教育“两基”的县市之一；1999年通过教育迎国检，实现宁都教育工作历史性突破；2005年通过市“两基”复查年检；2008年又通过省政府教育督导评估，同年被评为“全国电化教育先进单位”。 近年来，宁都县委、宁都县人民政府对教育的重视程度达到新高，制定并实施了《关于进一步加快教育事业发展的意见》，并提出了教育发展三年目标。面对教育发展新形势、新机遇与新挑战，宁都教育将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领工作全局，努力办好人民满意的教育，为全面建设小康社会，构建富裕、文明、和谐新宁都作出更大贡献。 1.1.3项目建设内容及规模 本项目按十二年一贯制学校进行建设。项目用地面积200000平方米（合约300亩），总建筑面积125400平方米。 根据业主提供的资料以及《中小学校设计规范》（GB50099-2011）及相关技术规范的要求、规定，并结合当地的城市发展规划新建宁都县第七中学办学规模达到125个教学班（小学45人/班；中学50人/班），容6000人就读，其中小学教学班50个，初中教学班49个，普通高中教学班26个。 工程建设内容主要包括新建办公楼及会议中心、教学楼、实验楼、科技楼（含图书馆）、文体馆、学生食堂、、学生宿舍、运动场、绿化、安装水电气、给排水，建环保设施及其它附属工程等。详见下表： 主要技术指标 总建筑面积 125400㎡