- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中政治哲学复习题第三单元高考题型
《生活与哲学》第三单元复习题
一.选择题
1.首轮中美战略与经济对话开幕式上,奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是
A.矛盾双方相互依赖、相互包含 B.事物的发展总是从质变开始的
C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D.矛盾双方在一定条件下相互转化
2、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是
①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界
②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵
③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系
④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、下列关于发展的理解,不确切的一项是
A.发展具有普遍性,世界是永恒发展的 B.发展是事物运动过程中状态和性质的改变
C.发展是事物运动变化的总体方向和趋势 D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
4、“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”(如右图),该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
①一分为二的观点 ②绝对同一的观点
③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5、iPhone手机一上市,就掀起了人们的抢购热潮,除了打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像、收看网络电视等。这说明 ( )
A.人们可以根据自己的需要创造新的事物 B.必须创造规律促使现有事物的变化发展
C.新事物对旧事物的否定是肯定中有否定 D.人们可以创造一定条件建立多样性联系
6、老子云:“图(打算)难于其易,为大于其细;天下难事,必作(开始)于易,天下大事,必作于细。”这句话蕴涵的哲学道理是 ( )
①一切事物的变化发展都是首先从量变开始的 ②量变是质变的前提和必要准备
③当量变积累达到一定程度时,必然引起质变 ④质变是量变的必然结果
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7、嫦娥工程第一步:绕,即发射我国第一颗月球探测卫星,实现首次绕月飞行;第二步:落,即发射月球软着陆器,并携带月球车进行探测;第三步:回,即发射月球采样返回器,表面软着陆采样,将样品带回地球。与“嫦娥工程三步走”体现的哲理一致的选项是 ( )
A.不积跬步,无以至千里 B.己所不欲,勿施于人
C.问渠哪得清如许,为有源头活水来 D.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
8. 有人说:“如果你爱他,把他放到人肉搜索上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉搜索上去,因为那里是地狱……”这一观点表明( )
①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配 ②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化
③矛盾就是存在好和坏的两个方面 ④对待人肉搜索要坚持一分为二
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
9. 抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁,但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明
①量变达到一定程度就会引起质变??????
②发挥主观能动性受客观规律的制约
③每一事物都处于从低级到高级的发展过程中??
④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归
A. ①②??? B. ①③??? C. ②④??? D. ③④
10.(2011·安徽)茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明
①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性?
②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性
③人的认识是在实践中不断的深化和发展的?
④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A.①③?? B.①④???? C.②③??? D.②④
11. 右图漫画体现的哲学道理是
①人类社会是相互联系的统一整体
②要用综合的思维方式来认识事物
③事物之间的矛盾是事物发展的状态
④任何事物的变化都是量变和质变的统一
A.①② B.①④
您可能关注的文档
- 香港设立公司作为投资平台的优势.docx
- 香精及评香知识(精修版).doc
- 首尔购物攻略--图文并茂吐血总结.doc
- 马克思与新闻.doc
- 扎实开展岗位练赛活动 努力提升职工技能素质.PDF
- 首都师范大学考古学专业介绍.doc
- 马克思主义基本原理(第三次练习).doc
- 马克思主义基本原理概论(2010修订版).doc
- 香港旅游攻略-自制.doc
- 马克思主义基本原理概论原理练习题(2012学生版—无答案).doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)