高考作文强化训练之明结构精选材(学生版).doc

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高考作文强化训练之明结构精选材(学生版)

高考作文强化训练之—— 明结构、精选材 一、阅读下面的文字,按要求写一篇文章。   你从诗歌中看出了什么,想到了什么,将你的感悟写成一篇文章。立意自定,题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于800字。读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。一个孩子考上清华大学,家长骄傲地说:“我儿子上清华啦。”孩子说:“我带着清华的校徽呢。”但他心中有一种隐痛,他真正喜欢的专业在其他的学校。此生,他错过了。2.山上的猴子为了获得食物经常跑到农田里祸害庄稼,于是人们发明了一种捕猴子的方法:在田边放一种装有米的长颈瓶子,瓶颈很细,恰好可容纳猴子的爪子进去。但是,一旦猴子抓住米,攥上拳头,就拔不出来了。猴子经常因为手里紧抓着大把的米跟瓶子较劲而被轻易捕获。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的文字,按要求写一篇文章。阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的文字,按要求写一篇文章。阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。写一篇不少于800字的文章。文体自选(诗歌除外)。 【写作指导】 1、最佳立意:① 。 ② 。 ③ 。 2、提纲(重视结构美,选材要典型): 论点: 分论点一(举例、分析、点题) 分论点二(举例、分析、点题) 分论点三(举例、分析、点题) 结论: 十三、请以“走在路上”为题写一篇不少于800字的文章。文体自选(诗歌除外)。 【写作指导】 1、最佳立意:① 。 ② 。 ③ 。 2、提纲(重视结构美,选材要典型): 论点: 分论点一(举例、分析、点题) 分论点二(举例、分析、点题) 分论点三(举例、分析、点题) 结论: 十四、请以“其实很简单”为题,写一篇不少于800字的文章。文体自选(诗歌除外)。 【写作指导】 1、最佳立意:① 。 ② 。 ③ 。 2、提纲(重视结构美,选材要典型): 论点: 分论点一(举例、分析、点题) 分论点二(举例、分析、点题) 分论点三(举例、分析、点题) 结论: 十五、请以《名人,我对你说》为题写一篇文章。 要求:①题中的“名人”可以是某位历史人物,也可以是文学作品中的某个艺术形象。②文体不限。③不少于800字。 【写作指导】 1、最佳立意:① 。 ② 。 ③ 。 2、提纲(重视结构美,选材要典型): 论点: 分论点一(举例、分析、点题) 分论点二(举例、分析、点题) 分论点三(举例、分析、点题) 结论: 十六、阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的文字,按要求写一篇文章。拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时,阿里已筋疲力尽,几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着,因为他心里知道,对方肯定和自己一样,如果在精神上压倒对方,就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里还存有旺盛的体力,阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头,便使眼色暗示阿里。阿里精神一振,更加顽强地坚持着,果然在关键时刻,对手

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