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备 课 笔 记
复备时间: 年 月 日 总备课第 课时 备课人:
单元、章节 Unit1 课题 In class 课时 第 1 课时 课 型 新授课 教学目的
和 要 求 能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.
能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window
3.学会使用礼貌用语:please
及 难 点 1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.
2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window 教师复备内容 Step1: Warm up
1. Greetings
2.Have a free talk.
Step2 Presentation:
1.听歌曲Follow me,并且教授词组stand up和sit down.
T:You can sing,and you can sing very well.Let’s enjoy a sing now.
T:What can you learn from it? 让学生说说从歌曲里听到了什么?
教授词组:’stand up’‘sit down’
2.Play a game:
Act and say:看ppt提示单词,做动作,并且大声读出来。
Look at me: 根据教师说的词组,做动作,说词组
Guessing game:图片遮去部分,猜是什么。
Story time教学
出示story time图片,让学生猜他们在哪里。
出示课题Unit1 In class
T:Today,let’s learn unit1 In class
Let’s read together.
T:Who is their new teacher? Let’s watch the cartoon together.
T出示Mr Green 的图片Who is he?
T:He’s Mr Green.
出示Mr并且教授姓氏 Green格林 Mr先生 Miss小姐 Mrs夫人
出示词组open the door,并且教授Open,open,open the door做动作
教师出示I’m sorry,并且教读
Learning tip3:You should do everything on time.听第四幅图录音
T:Let’s listen to the tape.What are they saying?
Mr Green:Wang Bing,please close the window.
Wang Bing:Yes,Mr Green.
Learning tips4:Open 打开的对应词 close
教授close,拼读单词
出示:close the door
T:What can you say?
Ss:...
T:I can say ‘close the window’
教授单词window,拼读单词
出示词组:close the window
T:Hello,xx.Please open the door.
提示学生说Ok或者All right.这两种都学过了,学生反应会比较快。
Read story time:
a. 模仿语音语调,看看谁读得好,
角色扮演。
Step Homework:
Recite story time
Make a new song.sing it with your classmate.
板书设计 Unit1 In class
Stand up
Sit down Mr
Open the door Miss
Close the window Mrs 教后小记
备 课 笔 记
复备时间: 年 月 日 总备课第 课时 备课人:
单元、章节 Unit 1 课题 In class 课时 第 2 课时 课 型 新授课 教学目的
和 要 求 1. 能初步听懂,会说,会读balckboard
2.
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