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云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试数学(理)试题(解析版)
【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷.
以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、不等式、复数、向量、三视图、导数函数的应用、三角函数的性质、三角恒等变换与解三角形、命题,椭圆,参数方程等;
【题文】一、选择题本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【题文】1.A.B.C.D. },B={x}则,
故选D.
【思路点拨】先分别求出A,B再求。
【题文】2.A.B.C.D.复数z满足(3+4i)z=25,z= 故答案为:.利用复数的运算法则即可得出..下列命题中正确的是( )
A.若,则
B.若为真命题,则也为真命题
C.“函数为奇函数”是“”的充分不必要条件
D.命题“若,则”的否命题为真命题
【知识点】命题及其关系A2
【答案解析】D 对A选项,¬P为:x∈R,x2+x+1≥0,故A错误;对B选项,若pq为真命题,则命题p、q至少一个为真命题;而pq为真命题,则命题p、q都为真命题,故B错误;对C选项,奇函数f(x)的定义域不包括0,则f(0)=0不成立,不满足充分性,故C错误;对D选项,命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的否命题是:“若x2-3x+2≠0,则x≠1”,又x2-3x+2≠0x≠1且x≠2,故D正确.故选:D.根据特称命题的否定是全称命题判断A是否正确;根据复合命题真值表判断B的正确性;利用函数是否在0上有定义判断C是否正确;写出命题的否命题,判断真假,可得D是正确的.A.B.C.D.设数列的公比为q(q≠1),则-3a1,-a2,a3成等差数列,-3a1+a3=-2a2,a1=1,-3+q2+2q=0,q≠1,q=-3∴S4=1-3+9-27=-20故选A.利用-3a1,-a2,a3成等差数列,确定数列的公比,从而可求S4.【题文】5.若框图所给的程序运行结果为S=20,那么判断框中应填入的关于k的条件是( ).
A.k=9? B.k≤8?C.k<8? D.k>8?k=10,s=1,不输出,k的值满足判断框中的条件经过一次循环得到s=11,k=9,此时不输出,k的值满足判断框中的条件再经过一次循环得到s=20,k=8输出,k的值满足判断框中的条件即k=10,k=9满足判断框中的条件;而k=8不满足判断框中的条件所以判断框中的条件是k>8故选D按照程序框图的流程写出前几次循环的结果,由结果中的s的值,判断是否需要输出;得到k取什么值满足条件,取什么值不满足条件;得到判断框中的条件..函数的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是( ).
A.(1,3) B.(1,2)C.(0,3) D.(0,2)
由题意可得f(1)f(2)=(0-a)(3-a)<0,解得:0<a<3,故实数a的取值范围是(0,3),故答案为:由题意可得f(1)f(2)=(0-a)(3-a)<0,解不等式求得实数a的取值范围..A. B.C.D.由题意可知,P在主视图中的射影是在C1D1上,AB在主视图中,在平面CDD1C1上的射影是CD,P的射影到CD的距离是正方体的棱长;P在左视图中,的射影是在B1C1上,在左视图中AC在平面BCC1B1三度射影是BC,P的射影到BC的距离是正方体的棱长,所以三棱锥P-ABC的主视图与左视图的面积的比值为CD2:CD2=1:1,故选:A由题意确定P在正视图中的射影到AB在平面CDD1C1上的射影的距离,P的射影在左视图中到AC在平面BCC1B1三度射影的距离,即可求出正视图与左视图的面积的比值..°,为的中点,若,则的长为( )
A.B.C.D.如图所示:由题意可得 再根据 ×1×AB×cos60°=,求得AB=2,故选:.由题意可得 ,再根据 ×1×AB×cos60°= ,从而求得AB的值..
A.B.C.D.几何概型由题意可得,x,y[0,1]所对应区域为边长为1的正方形,面积为1记“点P(x,y)满足y>为事件A,则A包含的区域由确定的区域的面积为S=1-dx==1-=,P(A)=.故选:A.确定x,y[0,1]所对应区域为边长为1的正方形,面积为1,由确定的区域的面积,代入等可能事件的概率公式即可求解..°到交单位圆于点,则的最大值为( )
A.B.C.D.由题意可得:xA=cosθ,yB=sin(θ+30°).xA-yB=cosθ-sin(θ+30°)=cosθ-(sinθ+cosθ)= c
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