【典中点】（2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第2单元 写作 学习抒情课件 新人教版.pptVIP

* 学习抒情 第二单元 写 作 话题指导 抒情方式有两种，一种是直接抒情，另一种是间接抒情。 直接抒情，就是作者直截了当地抒发自己的感情。这种抒情，由于感情浓郁、强烈，直抒衷肠，感染力很强。但要注意，如果读者对你所指的事物不了解，你的直接抒情，就无法引起读者的共鸣。 间接抒情，就是结合叙述、描写或议论抒发自己的情感。间接抒情的手法，在抒情时用得较多，而在写事的文章中，结合叙述进行间接抒情，又更多见。结合叙述进行间接抒情，具体来说，就是在叙述的字里行间抒发感情。 抒情必须注意的是，要抒发真情实感，要恰如其分，过分了，就会失去真实感，使人感到作者在故意做作，效果适得其反。 作文题目 我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题，写一篇作文。注意融入并抒发自己的真情实感。不少于500字 【提示】 1、每个人可能都会有烦恼，比如：妈妈总是拿你和别人比，说你这不行那不行；很喜欢跳舞，家人却不支持；唱歌总是跑调，每次上音乐课都很尴尬……想一想，你有什么烦恼？哪些可以作为写作的素材？ 2、写烦恼的时候，要把事情、原因写清楚，还要写出烦恼时的具体感受，让人读了以后能体会你的处境和心情。 3.作文写完以后，可以和同学互相交流，看看大家的烦恼是什 么，并相互开导、帮助，争取消除这些烦恼。 1．审题立意：命题作文，题眼是“