物质与意识讲义.ppt

学习目标 1、理解并识记物质概念 2、理解并识记世界的物质性原理 自学指导：时间8分钟 阅读教材28至30页，思考下列问题： 1、马克思主义哲学的物质概念是么什？ 2、具体的物质形态与马克思主义哲学上物质 概念的关系是什么？ 3、如何理解自然界的物质性？ 4、如何理解人类社会的物质性,人的意识的 物质性？ 5、总结世界的物质性原理 2、马克思主义哲学中的物质和具体的物质形态的关系：一般与个别，普遍与特殊，共性与个性 世界的物质性原理及方法论 原理：1．自然界是物质的 2.人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性 3.人的意识是社会的产物 因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 方法论：要求我们想问题、办事情坚持一切从 实际出发，实事求是。 5.南极冰盖是一块巨型的圆顶状冰，覆盖在将近5万平方千米的陆地面积之上。由于冰下海水温度升高，南极洲西部的浮冰层目前正以每年7米多的速度消融。这说明  A.自然界的存在与发展是客观的 B.人类社会的存在与发展是客观的 C.人的意识是社会实践的产物 D.自然界是不可战胜的 A 6. 英国南极考察队观察发现，南极洲有20个冰架正因底层暖水而融化。随着冰层的融化、变薄，大陆上的冰川也逐渐滑向海洋，使得海平面上升速度会更快。这 反映了物质的唯一特性是 A.运动性 B.客观实在性 C.可知性 D.客观存在性 B * 一般到个别 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 第4、5课 唯物辩证法 第7-10课 辩证唯物主义认识论第6课 社会历史观 第11课 一般价值观 人生价值观 整体与部分 第十二课 这则故事告诉我们一个什么道理？ 小故事 有人问神父：你认为世界是怎么来的呢？神父答：世界是上帝创造的。这人又问：请问上帝能造出一块连自己也搬不动的石头吗？神父回答：当然能，因为上帝是万能的。 这人反问：上帝连一块石头都搬不动，你怎么能说上帝是万能的呢？神父马上应变道：上帝造不出这样一块石头。这人又反驳：上帝连块石头都造不出来，你怎么能说上帝是万能的？ 神父哑口无言…… （1）自然界： 星星、月亮、山川、河流、树木、原子（看得见的）；磁场、紫外线、超声波（看不见的）…… 共性： （2）人类社会： 公路、桥梁、铁路、电动车；地理环境、生产力、生产关系等 （都是实实在在存在着的） 客观世界 马克思主义哲学的物质概念 主观世界： 想法、说法、意识、认识、思想、精神等 1、物质：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 物质具有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人的意志为转移(与唯心主义划清了界限) 物质有可知性，能被人们所认识（与不可知论划清了界限） 是物质的唯一特性（相对于意识而言）, 是万事万物共同的属性。 水 果 具 体 表 现 抽象概括 马克思主义哲学中的物质与具体的物质形态 不定项：下列属于物质范畴的是（ ）A、日月星辰B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、物质资料生产方式E、电、磁场F、动植物 ADEF 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 生命起源和进化的自然过程： 无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体 低等生命体 高等生命体 鸟类 脊椎动物的进化：鱼类 两栖类型 爬行类 哺乳类 灵长类 生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 3、如何理解自然界的物质性？ 地球的年龄 约46亿岁 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的 太阳约在50亿年前形成 宇宙间各个天体的形成与变化是客观的 天体有其自身的运动规律 探究：人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如转基因食品、高速公路、桥梁、码头… 这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？ 承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。无论是利用还