高考成语常见用误形式及其对策演示课件.ppt

【考点解析】 《考试大纲》要求：“正确使用词语（包括成语）。” 自1991年至2008年连续18年高考都考查了这一内容，可以说，这已成了高考的重点、难点、热点。高考重点考查的是成语的意义和使用，尤其是在特定语言环境的正确运用，包括成语的含义、感情色彩、适用对象与场合等。 易误用的成语再如： “感同身受”指替蒙受恩惠的人向施恩者表示答谢，不用于受恩惠者本人。 “相濡以沫”用于患难中，不用于平时. “炙手可热”用于人有权势，而不用于物。 “崭露头角”多指青少年。 “萍水相逢”用于陌生人初次见面。 “浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。“文不加点”形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 “洛阳纸贵”比喻著作风行一时。 “慷慨解囊”用于帮助别人。 自相矛盾 判断下列各句中成语使用的正误 1、新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。 2、同志们都认为，他这个人办事向来深思熟虑，计划周密，不假思索。 3、太平天国农民起义军领袖，本可以把革命进行到底，但结果却半途而废，功败垂成，真令人惋惜。 4、仅仅站在那里远远地望一望，这种走马观花地了解一点表象的工作态度，根本不能解决实际问题。 五、搭配不当，不合习惯 　　有些成语由于词性的限制，要注意它的用法 例1：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 例2：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。　　 例1中“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语。 例2中的“望其项背”多用于否定句或问句中，常与否定词搭配，不符合其使用习惯。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断下列各句中成语使用的正误 1、漠不关心人民疾苦的官僚必须坚 决地打翻在地，并踩上一只脚。 2、这里有良好的水土条件，又有一 个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。 3、我们不应妄自菲薄自己的成绩， 也不应轻易满足于自己的成绩。 4、美伊之间的矛盾并未从根本上解决，海湾局势不会就此一劳永逸。 × × × × 一般陈述动词性词语，句中不能与“局势”搭配 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复习对策 —成语使用五个注意点 对策一:吃透词义,多识多记忆 对策二:注意适用对象 对策三:注意感情色彩,辨明褒贬 对策四:理解词意,消除重复 对策五:注意习惯用法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 特别提醒：有些词语一时难以判断其 使用正误，此时不妨找一些词语替换一下， 再作比较，肯定有助于问题的解决。 判断下列句中划线熟语使用的正误。 1、法海和尚见许仙不答应，就快刀斩 乱麻，把他关了起来。 2、当面锣对面鼓，城北派出所无辜抓 走了海关缉私警察。 3、不法商人把过期的食品重新标上日 期拿出来销售，这种以旧瓶装新酒的方式 来坑害顾客的行径令人发指。 不管三七二十一 大水冲了龙王庙 换汤不换药 换汤不换药 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 成语常见误用形式 及其对策 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?一天，某同学在教室里写作文《我的家》： “我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师，每天到工地上指手画脚；妈妈是售货员，在商店里对顾客来者不拒；我是个学生，在教室里却呆若木鸡。