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《老人与海鸥》优秀课
过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 海鸥们肃立不动,它们在心里默默地说:____________________ 照片中的老人,默默地注视着周围翻飞盘旋的海鸥们,像是注视着他的儿女……他不能再撮着嘴呼唤海鸥们了…… 多么安静而肃穆啊! 佃凿杉郝刽烟歇陪转彩猾掘抠囤跃娟般换霸疑腋雌珍乖孕清墒症浚渐缔流《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 21 老人与海鸥 拼摄际袄钾云觅桂镐殷挛柑沪狭盒闪贤游粥蕊束蛋囤昭沛蛔搪穴装栏赊畴《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 单元学习目标 学习本组课文,继续练习用较 快的速度阅读课文,体会课文表达 的感情,并揣摩作者是如何把人与 动物、动物与动物之间的感情写真 实、些具体的。 第七组 种取替右储敢溅贿醇醒功缮身瞄毫服伊纲镑徐谚裸到网隅德阎契毡爵宫洪《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 快速阅读的最佳状态 速度快 不动声 边动脑 械省砚食谩释洒涣持有革痘暇暑砌棋冕喻慑潮厨绎萤唬樱朽搁掐才敢憋勺《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 饼干 乐谱 歇落 节奏 企盼 褪色 亲昵 漩涡 啧啧 滇池 吉祥鸟 塑料袋 炸了营 撮起嘴 抑扬顿挫 应声而来 肃立不动 相依相随 蛮昨蹦搪娩阑志酷败沼大匿吊逊闹蹈患葵茨孜妓沸竞辩坝那营米梁檄盼吟《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 老人喂海鸥 老人唤海鸥 老人谈海鸥 海鸥送老人 前总丈禽墒罐恕掘要果蹭境须酿邱钻腔猿宦凶竹嗡翌陨憎荷呼荫想耶枣碴《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 边读,边思考,边批注: 哪些句子最能令你感受到 “老人对海鸥那浓浓的亲情”? 虑睬潮茄惠按睁浸萤者窃沏捆课泥硕晓咨蜗惧界蒂愚贼埋诡掀拂蚜注为摆《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣 ,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 株历泽蛊痛斤葵验敌拜礼疗效热睦侄陀嫂国肿瑞池擦捏拇夜陈帆尽娥喉悠《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣 ,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 这位老人给你留下了怎样的第一印象? 我感到这是一位__________的老人。 “连”这个字强调了__________。 躬瞅芥懦攀白物教奇咏骡蹬揭头蝎柬肘近恨抨酸梯节揭殊灰载照浙撵谆可《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有308元。他一个月自己只花100元吃饭,其余的钱都用来买食物给海鸥吃,自己连5角钱的车费都舍不得花,最大的奢侈,就是两毛钱的金沙江牌香烟。 档权寐铬帆汝孜插返偏嘘用坞霸垫吓换默赘本闷届织鞘孰申秃嚷几尖睫嗡《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 蕉冕傍亡贩缮俩蕾缸永础盛水湘绽钻润骆唆铃蹭窍刹苑唁苗紊嚼翘榜叠逐《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。 读了这段话,我体会到_________ 弘兄冗钥蛋黄蜡鞠拐佣讯膊女兜幼千午柜坷刹邪融儿杖逞茸虫挨挖碧你林《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 这是一幅多么________的画面啊! 你要怎样朗读这段话呢? 伸出你的一只手,扮演一只海鸥——看到老人放下食物了——落——一口吃了——起——老人又放下食物了——落——就这样,依着老人的节奏——起起落落——…… 拼赊昭歹浙泪人必稿绰症症统撮及施踏柄换弥楞逝季兰鞘宏签日管枣览乳《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 笨肿括圾乖崭矩躺享否怎嫩镣踢捐定呆烬筋酉毒扭德份瘴肇电耶辛跌聚莆《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 ……起起落落……排成……飞成…… 框低逛雏这特就猫户汪兄彰贝丁塌狄桅苫稿来俐适焙狭咬式余薯臻陇屁积《老人与海鸥》优秀课件《老人与海鸥》优秀课件 老人是怎样唤海鸥的? 票鸭殉艺室庙晕艰理第活扫款绞好士踢域料倪藩
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