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——安培力
3.1 磁场对通电导线的作用力
教科版 选修 3-1
首先我们必须明确,力矢量,既有大小也有方向,安培力也不例外。那么,这个力的大小究竟与哪些因素有关?它的方向又如何判断呢?
1、改变导线中电流的方向,观察受力方向是否改变。
磁场对通电导线(或电流)的作用力称为安培力
一、安培力的方向
2、上下交换磁场的位置以改变磁场的方向,观察受力方向是否变化。
猜测:哪些因素会影响导线受力的方向
电流的方向和磁场的方向
由于电流(通电导线)能在其周围产生磁场,而磁场间存在相互作用,于是把通电导线置于磁场中,它将受到力的作用。
法国的科学家安培于1820年首先发现了这种力,为了纪念安培的贡献,后来人们把磁场对通电导线的作用力称为安培力。
实验表明:通电导线在磁场中所受安培力的方向,可用左手定则判定。
左手定则:伸出左手,四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,四指指向沿电流方向,则大拇指所指方向就是通电导线所受安培力的方向。
通电导线在磁场中受到的安培力方向,既与电流方向垂直,又与磁场方向垂直,或者说安培力方向垂直于电流方向和磁场方向所确定的平面.
实验结果分析
试画出下述两实验结果的正视图:
左手定则(left-hand rule)
实验结论:安培力的方向既跟磁场方向垂直F⊥B,又跟电流方向垂直F⊥I,故安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面,即:F安⊥BI平面
伸开左手:
磁感线——垂直穿入手心
四指——指向电流的方向
大拇指——所受安培力的方向
思考与讨论
如图所示,当通电导线的电流垂直纸面向外,磁场竖直向上时,导线所受的安培力水平向左,现在若将电流方向和磁场的方向同时反向,则安培力的方向是不是也反向?
结论:当电流方向和磁场方向同时反向时,安培力方向不变。
例1:确定图中安培力的方向。
一.安培力的方向
F
F
F
垂直纸面向外
● F
例2、垂直放在磁场中的通电导线如图放置,并已标明电流强度、磁感应强度、安培力三个量中的其中两个物理量的方向,试标出第三个物理量的方向
F
B
B
F
I
例3、画出各图中安培力的方向
B
B
?
I
F
F
F
F
F
F
F
F
F
E
思考与讨论
两条互相平行的通电直导线,当通以同向电流时互相吸引,而通以反向电流时会互相排斥,试用刚学的知识解释。
A的磁场
C的磁场
B的磁场
D的磁场
5.(2010年南通模拟)如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘线水平吊起通电直导线A.A与螺线管垂直,“×”表示导线中电流的方向垂直于纸面向里.开关S闭合后,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是( )
A.水平向左
B.水平向右
C.竖直向下
D.竖直向上
C
6.如图(甲)所示,将一个光滑斜面置于匀强磁场中,通电直导体棒置于斜面上,电流方向垂直纸面向里,图(乙)四个图中,有可能使导体棒在斜面上保持静止的是( )
AB
1.安培力的方向总是既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直,即安培力的方向总是垂直于磁场和电流所决定的平面,但磁场方向和电流方向并不一定垂直.
2.在具体判断安培力的方向时,由于受电场力方向判断方法的影响,有时会与电场力和电场的方向关系相混淆,现对电场力与安培力进行比较.
安培力的方向与磁场的方向的关系
电场力
安培力
研究对象
点电荷
电流元
受力特点
正电荷受力方向与电场方向相同,沿电场线切线方向,负电荷相反
安培力方向与磁场方向和电流方向都垂直
判断方法
结合电场线方向和电荷正、负判断
用左手定则判断
(一)首先我们一起来研究一下安培力的大小与哪些因素有关。
实验设计如下:
1.在接通电路前先观察并记录下弹簧测力计的读数F0.
2.接通电源,调节滑动变阻器使电流表读数为I1,观察并记录弹簧测力计此时的读数F1.
3.继续调节滑动变阻器使电流表读数为I2,I3,…In,观察并记录弹簧测力计相应的读数F1,F2,..Fn
4.列出Ii与Fi-F0对应关系,
从中你能得出什么结果?
想一想:F1-F0的物理意义是什么?
请同学们思考:紧挨着的相同的蹄形磁体排放在一起的目的是什么?
保持导线中的电流不变,改变排放的磁铁的个数,猜想导线受到的力会怎样变化呢?
如果通电导线于磁场方向平行时,导线的受力情况又会呢?请同学们猜想!
实验表明:
(1)当通电导线与磁场方向平行时,导线不受力;(2)当通电导线与磁场方向垂直时,磁场对通电导线有力的作用,力的大小与导线中的电流、导线在磁场中的长度和磁场强弱有关。
精确实验表明:通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小与导线的长度L和电流I的大小都成正比。
即F∝I L.
(比例系数
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