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人教版小学语文六年级上册第七单元达标检测
义务教育阶段六年级语文(上)第七单元达标检测卷
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
积累小天地(30分)
1. 请把加点字错误的读音划掉。(4分)
久别重逢(zhònɡ,chónɡ) 横遭不幸(hénɡ,hènɡ)
神色凝重(zhònɡ,chónɡ) 蛮横无理(hénɡ,hènɡ)
张冠李戴(ɡuān,ɡuàn) 空落落的(luò,là,lào)
获得冠军(ɡuān,ɡuàn) 一落千丈(luò,là,lào)
2. 请读拼音写出正确漂亮的字词。(4分)
kòu xiānɡ jiāo jiāo zào qì
日( ) ( ) ( ) 哭( )
bēi yuè pǔ pí ɡé tǒnɡ
石( ) ( ) ( ) 竹( )
3. 请比较字形,组词语。(4分)
普 ( ) 躁 ( ) 博 ( ) 峪 ( )
谱 ( ) 燥 ( ) 搏 ( ) 浴 ( )
4. 请读词组,在括号里填写出恰当的词语。(3分)
深入地( ) 发表( ) 清冷的( )
虚心地( ) 发扬( ) 清淡的( )
5. 请读词语,用“—”划出错别字改在括号里,再将词语送入合适的语境中。(6分)
横糟不幸? ? 抑扬顿错? ?长途拔涉? ? 震耳浴聋 (? ?? ?? ?? ?? ?? ? )
(1)张老师讲课 ,我们听得津津有味。
(2)王小静说话轻言细语,郝大雷刚好相反,说话声音 。
6. 你在课外一定积累了不少边塞诗歌,请选择最喜欢的一首写下来。(2分)
题目:
, 。
, 。
7. 下面是某动物园的标示牌,请仔细观察,写出自己的理解,再为该动物园设计出一条保护其它动物的标语。(4分)
8. 你读过《狼王梦》了吧,请选择最喜欢的一个故事写在下面。(3分)
二、阅读直通车(30分)
1. 请读下面句子,想想从加点词句中体会到什么。(3分)
“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”
2. 请读句子,想想这是作者对嘎羧的什么描写?这样写有什么好处?(3分)
“没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。”
3. 读下面的一篇短文,回答后面的问题。(24分)
布拉格的鸟
布拉格的春天是迷人的,但是,布拉格的鸟更使我不能忘怀。
我到达捷克斯洛伐克首都布拉格的时候,正是早春季节。积雪还没有融尽,草坪却已经开始返青。
天刚蒙蒙亮,阵阵鸟鸣就把我催醒了。有布谷鸟的咕咕催春,有山雀的啁啾欢叫,有夜莺的婉转歌唱,有椋鸟的窃窃私语,还有更多的我说不出名的鸟儿的叫声。鸟鸣交织成一曲甜美的大自然交响乐。我好像回到曾经去过的北京房山县穆家口山村,眼前浮现出百鸟在林中、在田野欢唱的画面。又好像清晨置身在北京西郊玉渊潭公园的松林内,脑海中映出退休的老人手提鸟笼漫步的景象。
我再也躺不住了,匆匆洗漱以后就踱到庭院里。在庭院里我没有找到一只鸟笼。那些欢唱的鸟儿,有的栖息在大树枝头,有的翱翔在庭院上空,有的蹦跳在草坪上。多么自由自在!
下午,我来到市中心广场。我举起相机,刚拍摄完气势雄伟的胡斯率领人民前进的雕像群,另一个场景又吸引了我的注意力。一位白发苍苍的老奶奶领着一个三四岁的小女孩,正在雕像旁的空地上喂鸽子。小女孩拿着面包渣,一把一把地撒在地上。鸽子聚集在她的身旁啄食。有的鸽子甚至扑到
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