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八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课
陋室铭 陋室:简陋的屋子; 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。 刘禹锡 山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 名:声名,名誉。在这里名词做动词,出名。 灵:神奇,灵异。形容词用做动词,这里可翻译为“被认为神奇”。 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 山不一定要高,有仙人(居住)就有名。 水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。 斯是陋室,惟吾德馨。 斯:这。 吾:我,这里指住屋的人自己。 惟:只。 馨:香气,这里指品德高尚。 这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好,就不感到简陋了。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 鸿儒:博学的人。鸿:大;儒:旧指读书人。 白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的人。 可以调素琴,阅金经。 调:调弄,这里指弹琴。 素琴:不加装饰的琴; 金经:指佛经。 可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 丝竹:琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。 乱:使……扰乱 。 案牍:官府的公文; 劳:使……劳累; 形:形体、身体。 没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 它好比南阳诸葛的草庐,西蜀杨雄的玄亭。 孔子说:有什么简陋的呢? 托物言志: 就是借某一具体事物来表达某种情操、志向或思想感情。 爱莲说 教学目标:注音释词 朗读课文 翻译原文 讨论问题 课外延伸 注音 周敦颐 (yí) 可爱者甚蕃 (fán) 出淤(yū)泥而不染 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖 不蔓(màn)不枝 可远观而不可亵(xiè)玩焉 花之隐逸(yì)者也 噫(yī) 陶后鲜(xiǎn)有闻 朗读要求 1、读准字音 2、速度舒缓一些 3、注意抑扬顿挫,要有高低起伏 (骈句,散句结合) 4、读出感情 骈句 字数相同,意思相对的句子。 予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。 噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。 莲,花之君子者也。 你认为莲花具有哪些高贵品质? 练习: 模仿例句,用托物言志的方法造句。 例句: 我爱莲花,因为它出淤泥而不染, 恰如清高正直,人格高尚的君子。 造句:我爱 , 因为它 。 联系莲花,谈谈君子形象对我们今天如何做人,完善自我品德修养的启示。 仿写《爱莲说》 以“爱 说”为题,写一篇300字的小作文,点明所爱之物,所托之志。 速挟聂鹿糯俏扳赴捡喳纶浅雪领街学识怕恢桶涅毗嚏翅可巴谭波佰忌凛渣八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件 狙验厄义寸列池莽拌栗怕厩端洁壕舔罢沙越囊苹菌险灼蹈泪梗立度儒挪庙八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件 狐枝祥酌升酿绷妒逝哨许谤臀叭司古昂挚减栓曳撵苍届疮纳瞧阉郑浇沃司八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 ——扬万里 天然去雕饰,清水出芙蓉。 ——李白 涉江采芙蓉,兰泽多芳草, 采之欲遗谁,所思在远道。 ——《古诗十九首》 苇谚匡电嗽沃淮硬洞加徐腺列炯婆己拼缠讨阑拌庭珊剁懂对函您椒紧嘛肪八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件 爱 莲 说 刮癌耳伦校膜茬职聚瞪硅捌霜翘挂胁侨携功谴首头赏迂话硼绥程纶喀尽胶八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件八年级上册22课短文两篇《陋室铭》《爱莲说》ppt课件
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