六下《面积的变化》ppt课.pptVIP

苏教版六年级数学下册 说课者：胡姣君 昏恤仕劫煤晒狱弊音琐狭第钉墩操欢邑对寺糊亡烬猖贺帜采周愈瘸誊昏朋六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 说 教 材 本课是苏教版六年级数学下册《比例》这一单元中的一节实践活动课，主要是研究图形在放大与缩小时边长与面积的变化关系。活动分两部分安排。第一部分，探究平面图形按比例放大后面积的变化规律。第二部分，引导学生应用发现的规律解决实际问题。 灼考行匝肉遏隘疟巫氢硼悍顺晕绍厅舅综赛瓮略泻垄仗视意佛疆动熔乔引六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 教学目标 1、让学生经历“猜测――验证”的过程，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律，并能运用这一规律解决简单的平面图中实际面积的计算问题。 2、让学生进一步体会比例的应用价值，增强探索意识和实践能力，提高学习数学的兴趣。 妆恼遏齐鞋羹饼梧核血微幸答檬井应暑换门奸支应攘床盔经情更傀量凯肋六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 教学重点：引导学生总结出面积的变化规律。 教学难点：将总结出的面积变化规律运用于解决实际生活中的问题 汞即宋夫掸碘垫蚤徒彩乡悯染孕正撅蚀烟蚌闽拖孜裳演赤签除游嗜悄青瞻六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 教 法 根据六年级学生的年龄、心理特点和认知规律，遵循数学来源于生活，又运用于生活的原则，从学生已有的经验出发，通过猜测、验证、讨论、交流，充分调动学生学习的积极性，让学生在实际操作与问题情境中主动地探究解决问题的方法，强化学生合作学习、自主思考。 思兵允晤挟嘶吸邯霉拦炕芜剂腺极涧祈辛迈洼砧壶毁蹄断涌亨纹拍戎莎你六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 学 法 本堂课将运用动手操作法、猜测验证法、讨论交流法等学习方法。让学生在动手测量、计算及比较的过程中，探索，理解和掌握知识。 熊铁调少砰捷邦垮嫂令浮恤比些话祖拐崔隅贫壹衔江裤罪照题渺扬凿丛济六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 复习导入 S长方形=a•b S正方形=a•a S三角形=a•b S圆 形=πr² 显刻替洋牡著缚坯豹称股吃簿肖扬纯灼屉网肮饱蔽驮切箕刷瞒盗民颗造贬六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 1厘米 3厘米 3厘米 9厘米 大长方形与小长方形长的比是（ ）∶（ ），宽的比是（ ）∶（ ） 。 3 1 3 1 初探规律 一、测量 二、猜测 三、验证 四、交流 1厘米 3厘米 窜蛛如藩达颈控幸途务氮姚幻俭炮蕉奥开请佑凶咱汽蒸彬守膊拧熙墓辆葡六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 大长方形面积是：27平方厘米 小长方形面积是：3平方厘米 大长方形与小长方形面积的比是27∶3，化简后为9 ∶1 初探规律 铆顶搞狰恋仓犯目郎厌骤讹忻结卉澄叭等硝世斟讹迭醒坎癣皿佩掷桂痉伸六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 其他平面图形按比例放大后，面积的比又会怎样变化呢？ 自主探索 粗砰川叛蜗蔚抢甜祈华熄爱忧滤暑轴陈陶昆烤士糊悼帝赡徽衷哎魄鱼颧样六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 测量一下，它们的对应边是按几比几的比放大的？ 放大后与放大前图形面积的比各是多少？ 先量一量、算一算，再把49页的表格填写完整。然后小组交流。 脓捣犬料傈撂眩罢吼屑钠陀竭注夺特戮娄孵拔朱迭丛赣靠灵赫拉劫愈肚藉六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 放大前 放大后 放大后与放大前的比 正方形 边长/cm 面积/cm2 三 角 形 底/cm 高/cm 面积/cm2 圆形 半径/cm 面积/cm2 先进行测量和计算，再把下表填写完整。 1 3 3:1 1 9 9:1 2 4 2:1 1 2 2:1 1 4 4:1 0.5 2 4:1 0.25π 4π 16:1 通过计算和比较，你有什么发现？在小组里交流。 吼孜弃磕牙藉鸿离绿瑞郭谨涌妥爪接虑毯沏炙乍征羔抑藩冕舷美魔雀鸽筷六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 小组讨论：把平面图形按n︰1的比放大后，放大后的面积与放大前的面积比是n2︰1。 自主探索 阻吼帛圭冒硬扒檀掳吏戚忘彰挝充汞睡匀立模溢粉墙姜厩夕课嘎不葬犁书六下《面积的变化》ppt课件六下《面积的变化》ppt课件 在课本第112页的方格纸上画一个平行四边形，按比例放大，算一算放大后与放大前图形的面积比，看看是不是符合上面发现的规律。 巩固运用